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剧情简介
想(⌛)说的东西太多(🕔)，迟砚一时(shí )抓(😈)不(🌮)(bú )到重(chóng )点，看(🐠)见(jiàn )前面(miàn )有(🐏)一(yī )辆熟(shú )悉(🐊)的(de )车开(kāi )过来(🔨)(lái )，他(tā )只好(hǎ(✊)o )挑了(le )最紧(jǐn )要(😒)的(🎌)(de )跟孟(mèng )行悠(yō(🕊)u )说(shuō )：我(wǒ )弟(🦀)(dì )情(qíng )况有(yǒ(🛒)u )点特(tè )殊，他怕(🏸)生，你别跟他计(🌫)较。
两个人有说(🐋)有笑回到宿舍(📲)，刚(🐎)到走廊，就看见(🕴)宿舍门打开着(🙁)，里面还有人在(🍴)说话，听起来人(🧢)还不少。
刷完黑(⛰)板的最后一个(🐭)角落，孟行悠把(🚭)画(☔)笔扔进脚边的(🚊)(de )小水(shuǐ )桶里(lǐ(💟) )，跑(pǎo )到教(jiāo )室(🌡)最(zuì )前面(miàn )的(🦑)讲(jiǎng )台上(shàng )瞧(🍅)，非常(cháng )满意(yì(🥂) )地(🦈)说(shuō )：完(wán )美(🦅)，收工(gōng )！
贺(hè )勤(🕕)摇(yáo )头，还(hái )是(🍝)(shì )笑(xiào )得很(hě(😦)n )谦逊(xùn )：我(wǒ(㊗) )没这个意思, 我(🎽)是在反省自己, 我(🔇)跟这帮高一学(🍚)生一样都是初(🦅)来乍到, 主任既(🐮)然对我们六班(🎿)很上心，我和他(💥)们都愿意虚心(🚡)求教。
孟行悠想(🐫)不(🔍)出结果，她从来(🍱)不愿意太为难(💴)自己，眼下想不(🌁)(bú )明白(bái )的事(💯)(shì )情她(tā )就不(🥎)(bú )想，船到(dào )桥(⛸)头(🥋)(tóu )自然(rán )直，反(📷)正(zhèng )该明(míng )白(🀄)的(de )时候(hòu )总能(Ⓜ)(néng )明白(bái )。
我(wǒ(📑) )是问(wèn )什么(me )这(🍁)(zhè )个(gè )吗(ma )？你(🤜)(nǐ )们两(liǎng )个人(ré(🔨)n )为什么会在一(🔶)起？教导主任(💌)早上在六班门(👷)口丢了好大的(🏈)脸面，现在颇有(🚥)不依不饶的意(🖇)思，你们学生最(〰)重(🚇)要的任务就是(🥅)学习，早恋是绝(🈹)对不允许的！男(🚢)女同学必须正(👬)常相处，保持合(📵)适的(de )距离(lí )，你(🐆)(nǐ )看你(nǐ )们现(xià(🥑)n )在像(xiàng )什么(me )样(😳)子(zǐ )？快(kuài )上(🍬)课(kè )了还(hái )在(⚡)食(shí )堂门(mén )口(✳)逗(dòu )留，简直(zhí(🐣) )不把(bǎ )学校(xiào )的(😽)(de )校(xiào )规(guī )放在(💬)(zài )眼里(lǐ )！
话(huà(🍄) )音落，孟行悠看(🌚)迟砚张嘴要叫(⬛)阿姨加肉，赶紧(😴)拦住他的手，压(🐬)低声音制止：(🔆)我(🍷)不要！你别让加(👭)！
迟砚拿出没写(👄)完的练习册，翻(❓)开铺平，顺便回(🥉)答：说得对。
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