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剧情简介
景宝扑腾两下(xià )，不太乐意被哥(🐁)(gē(🌫) )哥(🍄)抱(bào )着(🔉)，小声地说(shuō )：不要抱我我(🍲)(wǒ(🖲) )自己走(🐶) 孟行悠(yōu )干(gàn )笑两声：可(🔰)能(🎭)(néng )因为(wé(🍕)i )我性格比较像(xiàng )男生，姐姐(🧐)你(🦏)(nǐ )真的(🍨)误会了 你们(men )这样还上什么(🔥)(me )课(🌗)！不把问(⚡)题交代(dài )情况，就把你(nǐ )们(🍦)家(💬)长找来。 贺(🎐)(hè )勤说(shuō )的那番话越想(xiǎ(🌀)ng )越(🕝)带劲，孟(😢)行(háng )悠还把自己整得(dé )有(💡)些(🤴)感动，坐(zuò(💻) )下来(lái )后，对着迟砚(yàn )感(🔥)慨(🏦)颇(🤒)多：勤(🐬)(qín )哥一个数学老师(shī )口才(🚛)(cá(📣)i )不比许(🚏)先生差(chà )啊，什么‘教(jiāo )育(🔋)是(🍉)一个过程(⬛)(chéng )，不是一场谁输(shū )谁赢(yí(🈸)ng )的(💕)比赛’(🚸)，听(tīng )听这话，多酷(kù )多有范(🥉)，打(💦)死我(wǒ(📋) )我都说不出来(lái )。 贺(hè )勤和(😪)其(🔏)他班两(liǎ(🏛)ng )个老师从楼上(shàng )的(de )教师食(🍎)堂(📱)吃完(wá(🔡)n )饭下(xià )来，听见大门(mén )口的(🈵)动(🕞)静，认(rèn )出(🌫)是自己班的学(xué )生，快步(😭)走(🏍)上(🅰)(shàng )去，跟(🌒)教导主任打(dǎ )了声招呼，看(🆕)(kà(🚏)n )向迟砚(🌏)和孟行悠(yōu )：你(nǐ )们怎么(❣)还(😇)不去(qù )上(🚔)课？ 孟行悠(yōu )不怒反笑：(🍥)班(💩)(bān )长(zhǎ(🕷)ng )交待的事儿，当然(rán )不能吹(🥒)牛(🚫)逼。
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