以后我每(🧗)次听(🕞)(tī(🧕)ng )到(dà(😜)o )有(yǒu )人(🐥)说外国人看不起中国(guó )人(rén )的(🕔)(de )时候(❓),我(🥧)总是(🏬)不会感(🏉)到义(yì )愤(fèn )填(tián )膺,因为(➕)这世界(💹)上不(🐃)会(huì )有(💝)(yǒu )莫(mò )名其妙的看不起,外国人(😟)(rén )不(bú(📕) )会因(👴)为中国(🌉)人穷而看不起(qǐ ),因为穷的人都(🦈)留在中(♑)国了(👅)(le ),能(néng )出(🧗)国会穷到什么地方去(qù )? 反(fǎn )观(👣)(guān )上海(🐊),路是(🏧)平很多(💐),但是(shì )一(yī )旦修起路来让人诧(🎏)异不(🏬)已(📸)(yǐ )。上(🔵)海虽然(😣)一向宣称效率高,但(dàn )是我见过(😃)一座(🏣)桥(⌚)修了(⏳)半(bàn )年(🏘)(nián )的(de ),而且让人不能理解的是(shì(🎏) )这(zhè(🧑) )座(zuò )桥(🔸)之小——小到造这个(gè )桥(qiáo )只(🔪)(zhī )花了(😳)两个(🕛)月。 一凡(⛹)在那看(kàn )得(dé )两眼发直,到另外(🏾)一个展(🥐)(zhǎn )厅(📛)(tīng )看见(🚋)一部三菱日蚀跑车后(hòu ),一(yī )样(🍱)叫来人(🏸)说:(🗑)这车我(🎈)进(jìn )去(qù )看(kàn )看。 这还不是最尴(🔮)尬的,最(💟)(zuì )尴(🕎)尬的是(🐭)此人吃完饭踢一(yī )场(chǎng )球回来(🍎),看见(🚼)老(🏾)夏,依(💇)旧说(shuō(♉) ):老夏,发车啊? 教师或者(zhě )说(shuō(🛰) )学(xué(🥇) )校经常(💩)犯的一个大错误就(jiù )是(shì )孤(gū(✨) )立看不(😿)顺眼(🏽)的。比如(♎),有(yǒu )一(yī )人考试成绩很差,常常(🦇)不(bú )及(🎡)(jí )格(📱),有的教(🚒)师就经常以拖(tuō )低(dī )班级平均(😓)分为名(⤴)义,情(👺)不(bú )自(🆎)(zì )禁(jìn )发动其他学生鄙视他。并(🏓)(bìng )且(qiě(🆚) )经常(📰)做出一(💐)个学生犯错全(quán )班(bān )受罪的没(🖨)有师(👪)德(🥙)的事(🛑)情。有(yǒ(🍮)u )的教师潜意识的目的就是要(yà(🛫)o )让(rà(🥏)ng )成绩差(🤵)的学生受到其他心(xīn )智(zhì )尚未(🖱)健全的(😃)学生(🤓)的排挤(🎣)。如(rú )果(guǒ )不是这样,那这件事情(🤷)(qíng )就(jiù(🌈) )做(zuò(🏚) )得没有(⏺)意义了。 我深信这(zhè )不(bú )是一个(🍪)偶然,是(🆒)多年(⛺)煎熬(á(🕎)o )的(de )结果。一凡却相信这是一(yī )个(😱)(gè )偶(ǒ(💃)u )然,因(🤹)为他许(📍)多朋友多(duō )年(nián )煎(jiān )熬而没有(🐂)结果(😍),老(🦄)枪却(🌯)乐(lè )于(🕊)(yú )花天酒地,不思考此类问(wèn )题(🚓)(tí )。 说(🚮)完觉得(😅)自己很矛盾,文(wén )学(xué )这样的东(🥃)西太复(✨)杂,不(🤫)畅(chàng )销(✴)(xiāo )了人家说你写的东西没有(yǒ(🍖)u )人(rén )看(🚬)(kàn ),太(💓)畅销了(🚳)人家说看的(de )人(rén )多(duō )的不是好(⛳)东西,中(🕎)国不(🕟)在(zài )少(🛢)(shǎo )数的作家专家学者希望我(wǒ(🐨) )写(xiě )的(⚡)东西(🍧)再也没(⛴)人看,因为(wéi )他(tā )们(men )写的东西没(➿)有人(🌆)看(🔊),并(bì(💹)ng )且(qiě )有(🚠)(yǒu )不在少数的研究人员觉得(dé(🈺) )《三重(🏰)门(📿)》是本(🐉)垃圾,理由(yóu )是(shì )像这样用人物(📞)对话来(🚵)凑字(🕚)数(shù )的(🎅)(de )学生小说儿童文学没有文(wén )学(🗿)(xué )价值(🔫),虽然(👨)我的书(🥈)往往几(jǐ )十(shí )页(yè )不出现一句(🦄)人物对(🔵)话,要(👙)(yào )对(duì(🏨) )话起来也不超过五句话。因(yīn )为(🐯)我觉得(👆)人有(🍂)的时候(🏑)说话(huà )很(hěn )没有意思。