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剧情简介
景宝(📭)怯生(🏗)生的(🚃)，站在(🎲)孟行(🌴)悠(yō(🏖)u )三步(🤤)之(zhī(🕜) )外，过(🔣)了(le )半(🖤)分钟(✳)，才(🐒)垂(🎅)着(🛅)头(🍄)说(🕋)：(🚊)景(🕧)宝(👛)我(👓)叫(⛓)景(🧡)宝(🤑)(bǎo )。 还(🔁)(hái )行(📻)(háng )吧。迟砚(yàn )站得(dé )挺累，随便拉开一张椅子坐下，不紧(jǐn )不慢地(dì )说，再来(lái )几次(cì )我估计能产生免疫了，你加把劲。 说(shuō )完，景(jǐng )宝脚(jiǎo )底抹(mò )油开(kāi )溜，蹦跶蹦跶往洗手间去。 不知道，可能下(xià )意识(shí )拿你(nǐ )当朋友(🎓)，说话(🤲)没顾(🤧)忌，再(🛵)说昨(🐿)天那(🈯)情(qí(⤴)ng )书也(🚯)(yě )不(⭕)是你(🧓)(nǐ )写(👁)的(🐠)(de )。 外(👓)(wà(🕶)i )面(📥)天(🛤)色(🔷)黑(🚉)尽(🐻)，教(🔽)学(⚫)楼(🎮)的(✡)人都(🔊)走空(🏳)，两(liǎng )个人(rén )回(huí )过神(shén )来还(hái )没吃(chī )饭，才收拾收拾离开学校，去外面觅(mì )食。 迟(chí )砚扫(sǎo )了一(yī )眼小(xiǎo )推车上面的菜单，没见到这个字眼，好奇问(wèn )：全(quán )家福(fú )是什(shí )么？ 贺勤和其他班两个老师从楼上的(de )教师食(🦊)(shí )堂(🤼)吃(chī(🎹) )完饭(👵)(fàn )下(🥏)来，听(🍡)见大(🍗)门口(✔)的动(👡)静，认(🐘)出(👮)是(🎍)自(⬆)(zì(😿) )己(💷)班(🎇)(bā(🎖)n )的(🉑)学(😥)生(🥡)(shē(⛲)ng )，快(❓)(kuà(👶)i )步(🍶)走(zǒ(😎)u )上去，跟教导主任打了声招呼，看向(xiàng )迟砚(yàn )和(hé )孟行(háng )悠：你们(men )怎么还不去上课？ 这都是为了班级荣(róng )誉还有(yǒu )勤哥(gē )。孟(mèng )行悠(yōu )笑着回。 孟行悠心头茫然, 但此刻也不(bú )好多问(wèn ), 站起(qǐ )来后(hòu )也没再说话。
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