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剧情简介
孟(mèng )行(háng )悠(♉)不(bú(📲) )怒反笑：班长(🍍)交(🏸)待的(🌗)事儿，当然不能(🐴)吹牛逼。 孟行悠听出这(🎑)是给她台阶下的(🏗)意思(💛)，愣了几(jǐ )秒，感(🖋)(gǎ(🍩)n )觉掩饰(shì )来掩饰(shì(🐈) )去(qù )累得(dé )慌(huāng )，索(suǒ(🍙) )性(xìng )全说(shuō )开(kā(🏩)i )：其(🌰)(qí )实(shí )我很介(🥝)意(👌)。 两个人僵持了快一(🚬)分钟，景宝见哥哥软硬(📬)不吃，不情不愿(🍀)地(🌜)松开(〰)他的腿，往(wǎng )孟(🚴)行(⏩)悠(yōu )面前走(zǒu )。 孟行(🌨)(háng )悠自我(wǒ )打(dǎ(🈳) )趣，轻(🤽)(qīng )巧把(bǎ )自(zì(🏭) )己(📡)那(nà(🌤) )些(xiē )乱七八糟(🥛)的心思盖过去：想做(🚓)我朋友门槛可不(🕹)低，班(🕘)长你还差点火(📒)候(✍)。 孟行悠不怒反笑：(👪)班长(zhǎng )交待的(de )事儿，当(🕔)然不(bú )能(néng )吹牛(👧)(niú )逼(🥄)(bī )。 迟(chí )梳(shū )的(💜)电(👐)(diàn )话(huà )响起(qǐ )来(lá(🚌)i ), 几句之后挂断, 她走到(🐏)景宝面前蹲下(😮)来(🕣)摸摸(🖖)他的头，眼神温(📣)柔(🔝)：这两天听哥哥的(🐔)话，姐姐(jiě )后天来(😫)(lái )接(🔟)你。 六班(bān )后(🙃)门(🌫)大(dà(🍯) )开(kāi )着，迟(chí )砚(🏤)和(hé )孟(mèng )行悠(yōu )站(zhà(⌚)n )在教室最后面略(🔗)显突(🚅)兀，引得经过的(🈳)人(⬜)总会往教室里面看(🔊)几眼，带着探究意味。 孟(🖲)行悠真是服(fú )了(🚞)：主(🍀)(zhǔ )任，快(kuài )上课(🕦)了(🎑)(le )，咱别(bié )闹(nào )了成(ché(🈚)ng )吗(ma )？
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