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剧情简介
刚才就涉(shè )及(jí )到一(🤨)个(🏿)什么(me )行为规范(fàn )什么之类(💊)扣(kòu )分(🌃)的问题(tí )，行为规范(🐦)(fàn )本来(🌊)就是(shì )一个(🍺)空的东(🥕)(dōng )西。人(🏹)有(yǒu )时候是(🍲)需要(yà(🥀)o )秩序，可是这样正常(🅾)(cháng )的事(💥)情遇上评分排名(míng )就不正(🤬)常(🍖)了，因为这(zhè )就和教师的奖(🗝)金与面(🔘)(miàn )子有直接(🛅)的关系(🦃)了，这就(💌)要回到(dào )上(🥑)面的家(🌊)(jiā )长来(😶)一趟了(le )。 然后(🎨)我(wǒ )终(📁)(zhōng )于从一个(gè )圈里的人(ré(🏛)n )那(🏵)(nà )儿打听到(dào )一凡换了(le )个(💲)(gè )电话(💍)，马上(shàng )照人说的(de )打(😸)过去，果(💬)(guǒ )然是一凡(👉)(fán )接的(🏼)，他惊(jī(🕑)ng )奇地问：你(🈹)怎么知(➖)道(dào )这个电话(huà )? 我(🚟)的朋友(🚔)们(men )都说，在新西兰你说(shuō )你(📠)是(🆑)中国人(🐍)人家会对(duì )你的态(🔌)度不好(🐾)。不幸(xìng )的是(⛳)，中国人(💸)对中国(👮)(guó )人的态度(🖌)也不见(🕘)得好(hǎ(📇)o )到什么地方(🚷)(fāng )去。而(😲)我(wǒ )怀疑在那里(lǐ )中国人(📍)看(🔦)(kàn )不(bú )起的也是(shì )中国人(🐙)，因(yīn )为(♊)新西兰(lán )中国人太(🍢)(tài )多(duō(🤢) )了，没什么(me )本(🚮)事的，家(🥥)里有点(🐹)钱(qián )但又没(🚐)有(yǒu )很(👕)多钱的，想先出国(guó(♈) )混张文(💈)凭的(de )，想找个(gè )外国人嫁了(🌾)(le )的(🎋)，大部分(🌳)都送到新(xīn )西兰去(🗣)了。所以(🚗)那里(lǐ )的中(📅)国人素(👌)质不见(🏉)得(dé )高。从他(🍳)们开的(🌋)车的(de )款(📦)式就可以看(🖕)出来。 当(😲)时我对这(zhè )样的泡妞(niū )方(🍭)式(🧙)不屑一(yī )顾，觉得(dé )这(zhè )些(🕊)都是八(🤙)(bā )十年代的(de )东(dōng )西(🛀)，一切(qiē(🈂) )都要标新(xī(🌪)n )立(lì )异(🎡)，不能在(♎)(zài )你做出一(🥛)(yī )个举(🍀)动以后(hòu )让对方猜(😸)(cāi )到你(👾)的下一(yī )个动作。 教师或者(❗)说(😟)(shuō )学校(🎲)经常(cháng )犯的一个大(🤛)(dà )错误(🖇)就是孤立看(❎)不顺(shù(📧)n )眼的。比(🎴)如，有一人(ré(🔼)n )考试成(🧤)绩很差，常常(cháng )不及(🚚)格，有的(🐾)教师就(jiù )经常以拖低班级(🛁)平(🥊)均(jun1 )分为名义，情不自禁(jìn )发(🔏)动其他(😙)学(xué )生鄙视他(tā )。并(🚆)且经常(🌃)(cháng )做出一个(🎥)(gè )学(xué(🥕) )生犯错(🥣)全(quán )班受罪(🤫)的(de )没(mé(🏄)i )有师德的事(shì )情。有的(de )教师(🥧)潜意识(shí )的目的就(jiù )是要让(🎼)成绩(jì(🈳) )差的学生(shēng )受到其(🤘)他心(xī(🤑)n )智尚未健全(🔦)的学生(🐵)的(de )排挤(🐁)。如果不是这(🏩)样(yàng )，那(📴)这件事情就做得(dé(💣) )没有意(🌃)义了。 后来我(wǒ )们没有资金(🍂)支(🔺)撑下去(qù )，而且我已经失去(🔌)了(le )对改(🐭)车的兴(xìng )趣，觉得(dé(🐈) )人(rén )们(🗓)对此一(yī )无(🧗)所知，大(👔)(dà )部分(🎎)车到(dào )这里(🤫)都是(shì(🧝) )来(lái )贴个膜装(zhuāng )个喇叭之(🐛)类(lèi )，而我所感(gǎn )兴趣的，现在(🐂)都已经(👰)(jīng )满是灰尘(chén )。 不幸(⚫)的是(shì(🎰) )，开车的(de )人发(🌼)现了这(☕)(zhè )辆摩(❣)托车的存在(💾)，一(yī )个(🐌)急刹停在路上。那(nà(🐅) )家伙大(🌀)难不死，调头(tóu )回来指着司(🔘)机(⛩)骂：你(nǐ )他妈会不会开车(❌)啊。 那人(📛)说：先生，不行(háng )的(🏀)，这是展(🍾)(zhǎn )车，只能(né(🚳)ng )外(wài )面(📙)看，而(é(🍏)r )且我们也(yě(🕡) )没(méi )有(🔏)钥匙。
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