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剧情简介
第二(è(👻)r )天(tiān )，我(👐)爬(pá )上去(🏛)北京(💩)的(😊)慢车，带着很(hě(🍟)n )多行李(lǐ )，趴在(🏉)一个靠(🥓)窗的桌子(🕐)上大睡，等(děng )我抬头(tó(🕖)u )的(de )时候，车已经(🐍)到了北(💱)京。 这样的(🍯)(de )车没有(yǒu )几(jǐ )人可以(😻)忍受，我则是将(🈹)音(yīn )量调大(dà )，疯(🏥)子(zǐ )一(yī )样赶路，争取(🥏)早日到达(👶)目(mù(🔘) )的地可(kě )以停车(🥐)(chē )熄(xī )火。这样我想能(📣)有本领安(⏫)(ān )然(🐯)坐(🙄)上(shàng )此车的估(🙎)(gū )计只剩下纺(🏗)织厂女(✏)工了。 那男(🤠)的(de )钻(🏞)(zuà(🦄)n )上车后(hòu )表示(⬆)满意，打了个电(🏇)话给(gě(♒)i )一个女(nǚ(🔋) )的(de )，不(🏜)一会儿一个估计(🙄)还是学生大(dà(🐵) )小的女(🏁)(nǚ )孩(hái )子(💸)徐徐而来，也表示满意(📧)(yì )以后，那男的(🔑)(de )说(shuō )：这车我们(🖕)要了，你把它(tā )开到车(🍋)(chē )库去，别(🤔)(bié )给(🥃)人摸了。 孩子是一(❓)个很(hěn )容易对(duì )看起(🎖)来(lái )好(hǎ(🏳)o )像知(🛌)道(📥)很多东西的人(🥚)产生(shēng )崇拜心(⬇)(xīn )理的(🌾)人，可是能(⛴)当教(♿)师(🐝)的至少已经(jī(🧙)ng )是成年(nián )人(ré(🎾)n )了，相(xià(😬)ng )对于小学(🔸)的一(🦋)班处男来说(shuō )，哪(💬)怕(pà )是(shì )一个(👶)流氓，都(📖)能让这班(🔹)处男肃然(rán )起敬。所(suǒ(🛸) )以首先，小学的(😎)教师水平(píng )往往(🎷)是(shì )比较低(dī )的(de )。教师(😘)本来就是(🔌)一个(🛍)由低(dī )能力学(xué(🧡) )校培训(xùn )出(chū )来的人(📨)，像我上学(🉐)的时(😺)候(hòu )，周围(wéi )只有(💵)成(chéng )绩(jì )实在(🗳)不行，而(📴)且完全没(💈)有(yǒ(🏇)u )什(🍸)么特(tè )长，又不(♟)(bú )想去当兵，但(🔼)考大专(🎐)又嫌(xián )难(🐕)听的(🔪)(de )人(rén )才选择(zé )了(㊗)师范，而在师范(📺)里培养(🌜)(yǎng )出一点(🕥)(diǎn )真(zhēn )本事，或者又很(🦕)漂亮，或者学习(🍂)(xí )优异的(de )人(rén )都(🏛)不会选择出来做老师(🚂)，所以在(zài )师范(🍹)里(lǐ )又(yòu )只有成(➡)绩实在不行，而且(qiě )完(🐋)全没(méi )有(🦐)特长(💂)(zhǎng )，又不想去当兵(🦅)，嫌失业太(tài )难听的(de )人(🔐)选择了(le )做(😞)教师(🌼)。所(📐)以可想教师的(🏗)(de )本事能(néng )有(yǒ(🐧)u )多大。 我(📗)出过的书(❕)连这(🕰)本就是四(sì )本，最(🌨)(zuì )近(jìn )又出现(🍸)了伪本(🔕)《流氓的歌(🥟)舞》，连同《生(shēng )命力》、《三(✨)重门续》、《三重(⌛)(chóng )门外》等(děng )，全部(🔠)都是挂我名而非我(wǒ(🥚) )写，几(jǐ )乎比我(🌀)(wǒ )自(zì )己出的书(♉)还要过。 于是我(wǒ )掏出(🍓)五(wǔ )百块(🐴)钱(qiá(🎟)n )塞(sāi )她手里说：(🧓)这些钱你买个(gè )自行(🏫)车(chē )吧，正(🙃)符(fú(🌑) )合(🕳)条件，以后就别(🗒)找我了(le )。
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