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剧情简介
贺勤说(🤸)(shuō )的(🧞)那(nà )番话(huà )越想越带(🦖)劲，孟行悠还把自己整(🚁)得有些感动(🧞)(dòng )，坐(zuò )下(🦇)来(lá(❓)i )后，对着(🌴)迟砚感慨(🕧)颇多(🛤)：勤哥一个数学老师(📸)口才(cái )不比(bǐ )许先(xiā(🥣)n )生差(chà )啊，什么‘教育(🏏)是一个过程(⛸)，不是一场(🎐)谁输(🔠)(shū )谁赢(🌓)(yíng )的比(bǐ )赛’(🥙)，听听这话，多酷多有范(🕖)，打死我我都说不(bú )出(🌷)来(lái )。 教(jiāo )导(🏾)主(zhǔ )任这(🔞)一拳(⚾)打在棉(🌭)花上：你(🍓)这么(🥙)说，还是我这(zhè )个做(zuò(🧜) )主任(rèn )的不(bú )是了？(📨) 迟梳心软，看(💧)不下去张(🚽)嘴要(🌺)劝：要(❌)不(bú )算了(🐔)(le )吧，我(🚮)先送他上去 走到食堂(⤵)，迟砚让孟行悠先找(zhǎ(🐭)o )地方(fāng )坐，然后(hòu )拿着(😍)校园(🤡)卡去买(⚽)了两杯豆(🏹)浆回(🍩)来。 这里(👊)是视(shì )角盲(má(🔬)ng )区，从外(wài )面窗户瞧不(〽)见，除非从前门进教室(🥤)。 秦千艺(yì )还(🙅)是(shì )看孟(🍀)(mèng )行(👴)悠(yōu )不(🔼)顺眼，中途(🎃)找了(🥀)两三次茬，孟行悠顾着(🍊)调(diào )色没(méi )搭理(lǐ )，她(🚮)(tā )估计觉着(🥖)没劲，后面(📓)倒也(🐦)安静如(⤴)鸡。
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