迟(chí )砚了(le )解孟(mèng )行悠(yōu )每天(tiān )的作(zuò )息安排,知道她在刷题,没有发信(🐲)息来打(🌤)扰,只在(😑)十分钟(💼)前,发了(🤑)一条语音过来。 孟行悠在文科上下的功夫最多,可收效甚微,特别是现(🍘)在进入(🐧)高三,学(🐞)习压力(👸)成倍增(⚪)加,面对文科的(de )无力(lì )感也(yě )比以(yǐ )前更(gèng )加强(qiáng )烈。 陶可(kě )蔓(màn )想(📩)(xiǎng )到(dà(👩)o )刚(gāng )才(🏅)(cái )的闹(🉐)(nào )剧,气(🔣)就(jiù )不打(dǎ )一处(chù )来,鱼吃(chī )了两(liǎng )口就(jiù )放下(xià )筷子(zǐ ),义(yì )愤填膺地说(🐵):秦千(🌩)艺这个(🎷)傻逼是(🕹)不是又(👋)臆想症啊?我靠,真他们的气死我了,这事儿就这么算了? ——我吃(🈯)饭了,你(🚬)也赶紧(🍊)去吃,晚(🦇)上见。 孟(🔚)行悠一听,按捺住心里的狂喜:三栋十六(liù )楼吗(ma )?妈(mā )妈你(nǐ )有没(🔼)(méi )有记(♌)(jì )错?(🍙) 作为(wé(🙆)i )父母(mǔ(🏙) ),自(zì )然(rán )不希(xī )望小(xiǎo )女儿(ér )出省(shěng )读大(dà )学,不过(guò )最后(hòu )真的(de )考不(bú(🌫) )上本(bě(🚢)n )地的(de ),为(🕺)了小女(😧)儿以后(🥟)的发展,也只能做出取舍。 在高三这个阶段,成绩一般想要逆袭,短时间(🏭)提高三(😰)四十分(🚦)不难,但(🚮)对于孟(🏴)行悠这个文科差劲了十来年的人,理科已经没有进步空间的人(rén )来(📚)说(shuō ),要(👲)(yào )从630的(🚬)(de )档次(cì(😟) )升级(jí(🔐) )到660的(de )档次(cì ),堪(kān )比(bǐ )登(dēng )天(tiān )。 迟(chí )砚没(méi )有劝(quàn )她,也没(méi )再说(shuō )这个(gè(👮) )决定(dì(📣)ng )好还(há(🤕)i )是不(bú(💝) )好。 迟砚(🃏)(yàn )没反(fǎn )应过来,被它甩的泡泡扑了一脸,他站起来要去抓四宝,结果(🍃)这货跑(🚜)得比兔(🚥)子还快(📟),一蹦一(🎃)跳直接跑到盥洗台上面的柜子站着,睥睨着一脸泡沫星子的迟砚,超(😠)级不耐(😒)烦地打(🔅)了一(yī(💰) )个哈(hā(🍍) )欠。 孟行(háng )悠暗(àn )叫不(bú )好,想逃(táo )连腿(tuǐ )都(dōu )没(méi )迈(mài )出去(qù )一步(bù ),就(jiù(🎌) )被迟(chí(⏰) )砚按(à(🍧)n )住了(le )肩(🥤)膀(bǎng )。