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剧情简介
教导主任见贺勤(🚹)过来，噼(🙁)里啪啦(lā )一(yī )通呵(💟)斥：看看你们班(🔁)的学生(💅)，简直要反(fǎn )了(le )天了(📹)，你这个班主任怎(🍛)么当的(🕡)？ 迟砚(yàn )突(👶)(tū )然(rá(🎉)n )想起一茬，突然问(♋)起：你(💓)刚跟他说你(🚎)(nǐ )叫(jià(🌎)o )什么来着(🌁)？ 孟行(👌)悠蹲下(📵)来，对小朋友(🦋)(yǒu )笑(xià(⬜)o )：你好呀(🐏)，我要怎(🛀)么称呼(💏)你？ 景宝点(🔮)点(diǎn )头(tóu )，一脸乖(🛍)巧：好(🍮)，姐姐记得吃饭, 不要(🕴)(yào )太(tài )辛(xīn )苦。 贺(🐍)勤走到(👩)两个学生面前站着(✔)，大(dà )有(yǒu )护犊子(🔍)的意思(➕), 听完教导主任的话(🤞)，不紧(jǐn )不(bú )慢地(🏵)说：主(🆑)任说得很对(🛄)，但我是(🔏)他们(men )的(de )班(bān )主任(👁)，主任说(📉)他们早恋，不(😑)知道依(📑)据(jù )是(shì(📸) )什么？(🔅)我们做(🏁)老师的要劝(🙉)导学生，也(yě )得(dé(🛸) )有(yǒu )理(😧)有据, 教育是一个过(🏆)程，不是一场谁(shuí(🥤) )输(shū )谁(📥)赢的比赛。 这点细微(👩)表情逃不过迟(chí(😆) )砚(yàn )的(🔚)(de )眼睛，他把手放在景(✏)宝的头上，不放(fà(❤)ng )过(guò )任(🙏)何一个让他跟外界(🐐)接触的机会：悠(🔺)崽(zǎi )跟(🌭)(gēn )你说话呢(🗓)，怎么不(😀)理？ 景宝抬起头(🚋)，可(kě )能(🐕)(néng )孟行悠长(💤)得太纯(💴)良了些，让(🙂)孩子产(🏏)生(shēng )不(🔫)(bú )了防备感(♌)，他试着跟她对话(🈹)：那你(🌧)哥(gē )哥(gē )叫(jiào )什么(😵)
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