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剧情简介
贺勤(🌺)(qí(🖖)n )听完(wán )，松了(😿)一口气(qì ), 转头(🤡)对教导(dǎo )主任(🕧)解释：主(zhǔ )任(😯), 误会一场(chǎng ), 他(🅿)们没有早恋(lià(〰)n )。 贺勤走到(🍶)(dào )两个(gè )学(💓)生面前(qián )站着(😖)，大有(yǒu )护犊(dú(⏩) )子的意思(sī ), 听(🌝)完教导主(zhǔ )任(🔚)的(de )话，不紧不慢(📀)地说：主(😑)任(rèn )说得很(😝)对(👖)，但我是他(tā(⏮) )们的(de )班主任，主(🛸)任说他们(men )早恋(🀄)(liàn )，不知道依据(🍢)是什么(me )？我(wǒ(💬) )们做老师(🐌)的要(📉)劝导学(🎵)(xué(🚜) )生，也得有理(🎤)有据, 教育是(shì(🍋) )一个(gè )过程，不(👶)是一(yī )场谁输(🚹)谁赢(yíng )的比赛(🥄)。 刷完(wán )黑板的(🏆)最后(hòu )一(🐜)个角落，孟(mè(🏜)ng )行悠把画笔(bǐ(📰) )扔进脚边的小(🕘)(xiǎo )水桶里，跑(pǎ(😜)o )到教(jiāo )室最前(🌚)面(miàn )的讲台上(🤼)瞧(qiáo )，非(fē(🗯)i )常满意地说(🌻)：完美，收工(gō(💕)ng )！ 迟景，你这样很(🥋)没(méi )礼貌(mào )。迟(💩)砚却不哄，只沉(🎼)(chén )声说(shuō )。 贺勤(⛺)和其他班(⛩)两个(🈲)(gè )老师(📳)(shī(🚶) )从楼上的教(🍫)师食堂吃(chī )完(🖕)饭(fàn )下来，听见(🛢)大门口的(de )动静(🧡)(jìng )，认出是自己(🌟)(jǐ )班的学(🦓)生，快(😶)步走上去(🥇)，跟教导主任(🆑)(rèn )打了声招呼(📿)，看向迟砚和(hé(📳) )孟行悠：你们(😋)(men )怎么还不去(qù(🤝) )上课(kè )？ 他说(🔁)丑(chǒu )，像呆(🧘)子，耽误(wù )颜(🍃)值。迟砚回答。 孟(🐝)(mèng )行悠(yōu )却毫(🤗)无求生欲，笑得(🖇)(dé )双肩(jiān )直抖(🎥)，最后使不上力(⏸)(lì )，只(zhī )能(🙆)趴在桌子上(🍶)继(🎏)续笑(xiào )：非(♑)(fēi )常好笑，你一(🚗)个精致(zhì )公子(🎱)(zǐ )哥居然有这(🗽)么朴素的(de )名字(🏭)(zì )，非常优(🐮)秀啊(🎻)(ā )。
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