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剧情简介
竟然(🆑)(rán )让一个(gè )清(🏚)(qīng )冷太子(zǐ(🕛) )爷，变成(👄)了没有安(ān )全(⏹)感的(de )卑微男(🔙)朋(péng )友(🛌)。 迟砚很不合时(💅)宜地想(xiǎng )起(👋)了上(shà(😤)ng )次在游泳(yǒng )馆(💙)的事情。 在高(🅾)三这个(👐)阶(jiē )段，成(chéng )绩(㊗)一般想(xiǎng )要(🔋)逆袭，短(🕛)时间提高三四(🥅)(sì )十分不(bú(🎺) )难，但对(🐣)(duì )于孟行悠这个文科(kē )差(🐤)劲了(le )十来年(niá(🍀)n )的人，理(lǐ )科(🎈)已经没(🎗)有进步空(kōng )间(🤾)的人(rén )来说(🚛)，要(yào )从(🌔)630的档(dàng )次升级(📐)到660的档次，堪(😜)比登(dē(🧑)ng )天。 迟(chí )砚(yàn )还(🤔)是完全没有(🐦)要放过(🐀)她的(de )意思，力道(📃)反而(ér )愈来(🆑)愈重，孟(🛴)行悠心跳不(bú(📍) )稳，乱(luàn )了呼(✏)吸，快要(🍸)喘不过气来，伸(😹)手锤(chuí )他的(🍤)后(hòu )背(🐽)，唔唔(én )好几声(🐁)，迟砚才松开(🤠)她。 不知(🔩)道(dào )是谁给上(shàng )面领导出(👪)的注意，说为了(🚈)(le )更精准(zhǔn )的(📨)掌握每(🎹)(měi )个学生的情(😽)况, 愣是(shì )在(🌠)开学(xué(😹) )前，组(zǔ )织(zhī )一(🍊)次年(nián )级大(⬇)考, 涉及(🚷)高中三(sān )年所(🌫)有(yǒu )知识。 孟(🕒)(mèng )行悠(🏺)没听懂前半句(🚆)，后半(bàn )句倒(🧦)是(shì )听(🚏)懂了，夹菜的手(👞)悬在半空中(🍔)，她(tā )侧(🏧)头看(kàn )过去，似(㊗)(sì )笑非笑地(🍡)说：同(🏼)学，你阴(yīn )阳怪(🦆)气(qì )骂谁呢(🕡)？ 不用(💉)，妈妈我就要这一套(tào )。孟行(🏼)(háng )悠盘腿坐(zuò(💲) )在座位上，挺(🕗)腰坐(zuò(🏾) )直，双(shuāng )手掐着(📹)(zhe )兰花指放(fà(🍕)ng )在膝盖(📹)上，神叨叨(dāo )地(👝)说，我最近(jì(🛑)n )跟(gēn )外(🔷)婆学(xué )习了一(🧡)点风水知识(🚮)(shí )，我有(🎛)(yǒu )一种强烈(liè(🏎) )的预感，这套(🛢)房就是(📏)命运(yùn )给我的(🈹)(de )指引。 不(bú )管(🏂)你爸妈(👞)反对还是支持(🆙)，孟行悠(yōu )，我(🧓)都不(bú(😑) )会跟你分手。 孟(🎩)行悠气笑(xià(💺)o )了，顾(gù(🤩) )不上周围(wéi )食客看热闹的(🚔)眼神，拉过(guò )旁边的(de )凳子坐(😒)在(zài )她(🛅)旁边，叩了扣桌(📲)(zhuō )面：我(wǒ(🎿) )不清楚(🕝)(chǔ )，你倒是(shì )说(🐊)说，我做了什(⏮)么(me )。
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