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剧情简介
教师或者说(shuō )学校(xiào )经(🌊)常(🎮)(cháng )犯的(de )一个(gè )大错(cuò(✈) )误(😈)就(😽)(jiù )是孤(gū )立看(kàn )不顺(shùn )眼的。比(🎨)如，有一人考试成绩很差(❗)，常(😾)常(🗝)不及格，有的教师就经常以拖(🌪)低(🤦)班级平均分为名义，情(😛)不(😧)自(📕)禁(🤝)发(fā )动其(qí )他学(xué )生鄙(bǐ )视(🚟)他(🚕)(tā )。并(bìng )且经(jīng )常做(zuò(👐) )出(🗣)一(🌋)(yī )个学(xué )生犯(fàn )错全(quán )班受(💦)(shò(🏺)u )罪的(de )没有(yǒu )师德的事情(🥓)。有(🧞)的(🚙)教师潜意识的目的就是要让(📁)成(👋)绩差的学生受到其他(🐆)心(🤣)(xī(😗)n )智尚(shàng )未健(jiàn )全的(de )学生(shēng )的排(🏙)(pái )挤。如果(guǒ )不是(shì )这样(📒)(yà(🌎)ng )，那(😯)这件事情就做得没有意义了(📂)。 我(🚸)最后一次见老夏是在(📶)医(⛑)院(🏔)里(🌏)。当时我买去一袋苹果，老夏说(🗨)，终(🖕)于有(yǒu )人来(lái )看我(wǒ(🔳) )了(☝)。在(🎌)探(tàn )望过(guò )程中(zhōng )他多(duō )次(⛹)表(🕺)(biǎo )达了(le )对我(wǒ )的感(gǎn )谢(🏉)，表(👳)示(🛹)(shì )如果(guǒ )以后还能混出来一(👫)定(👌)给我很多好处，最后还(📳)说(💇)出(😲)一句很让我感动的话：作家(jiā(👃) )是不(bú )需要(yào )文凭(píng )的(🥔)。我(💗)本(🥕)(běn )以为(wéi )他会(huì )说走私是不(🔇)需(👨)要文凭的。 我们上车以(🈳)后(🔊)上(🚕)了(🐪)逸仙路高架，我故意急加速了(🚨)几个，下车以后此人说：(🚂)快(🤢)是(🏚)快了很(hěn )多，可是(shì )人家(jiā )以(🤬)为(🕔)(wéi )你仍(réng )旧开(kāi )原来(lá(🏔)i )那(🐓)车(🍧)(chē )啊，等于(yú )没换(huàn )一样(yàng )。这(🔍)(zhè(🚇) )样显(xiǎn )得你多寒酸啊(🌗)。 老(🚤)夏(🍄)马上用北京话说：你丫危急(👝)时(🌪)刻说话还挺押韵(yùn )。 生(shē(⚡)ng )活(🕳)中(♌)(zhōng )有过(guò )多的(de )沉重(chóng )，终(zhōng )于(🤖)有(🤡)(yǒu )一天(tiān )，能(néng )和她一(🌁)起(🔞)无(🔵)拘(🏄)无束地疾驰在无人的地方，真(😋)是备感轻松和解脱。 这样(😕)的(🔰)车(🔲)没有几人可以忍受，我则是将(😝)音(📼)量调(diào )大，疯子(zǐ )一样(yà(🔙)ng )赶(🔠)路(🌎)(lù )，争(zhēng )取早(zǎo )日到(dào )达目(mù(🍄) )的(🔸)地(dì )可以(yǐ )停车(chē )熄(♏)火(🔗)(huǒ(☔) )。这(zhè )样我想能有本领安然坐(🎷)上(🗼)此车的估计只剩下纺织(🏀)厂(🛩)女(😨)工了。
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