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剧情简介
迟(chí(🍍) )砚(yàn )从(cóng )桌(zhuō )子(😏)(zǐ )上(shàng )抽(chōu )出(chū(✖) )一(yī )张(zhāng )湿纸(zhǐ(👸) )巾，把孟(mèng )行悠(yōu )手上(shàng )的眼(yǎn )镜拿(💹)(ná )过来，一边擦镜(🎑)片一边说：我弟(🐙)说我不戴眼镜看着凶。 一句话听得迟(😫)梳百感交集，她垂(♉)眸敛起情绪，站起(🆖)来跟迟砚说：那(🎶)我走了。 贺勤走到两(🤕)个学生面前站着(♓)，大有护犊子的意(🧐)思, 听完教导主任(🏬)的话，不紧不慢地(dì(📋) )说(shuō )：主(zhǔ )任(rè(🦔)n )说(shuō )得(dé )很(hěn )对(👢)(duì )，但(dàn )我(wǒ )是(shì(💶) )他(tā )们(men )的(de )班(bān )主(zhǔ )任，主任(rèn )说他(tā(🛠) )们早(zǎo )恋，不知(zhī(🥖) )道依(yī )据是什么(😾)？我们做老师的要劝导学生，也得有(👳)理有据, 教育是一(🖇)个过程，不是一场(😪)谁输谁赢的比赛(😝)。 煎饼果子吃完，离上(⛑)课还有五分钟，两(🏎)人扔掉食品袋走(📓)出食堂，还没说上(📔)一句话，就被迎面而(🈵)来的教导主任叫(👉)住。 你(nǐ )使(shǐ )唤(huà(✏)n )我(wǒ )还(hái )挺(tǐng )顺(🚒)(shùn )口(kǒu )。迟(chí )砚(yàn )放(fàng )下(xià )笔(bǐ )，嘴(zuǐ(📏) )上抱(bào )怨，行动(dò(🏮)ng )却不(bú )带耽(dān )误(🏢)的(de )。 太(tài )子爷(yé )，你不会没吃过路边摊(💻)吧？孟行悠问。 周(🗳)五下课后，迟砚和(🤳)孟行悠留下来出(👼)黑板报，一个人上色(⏱)一个人写字，忙起(💧)来谁也没说话。 迟(🍓)砚叹了口气，无奈(👟)回答：不是，男生哪(📹)有你们女生讲究(🦍)，每天都是食堂解(😀)决三(sān )餐(cān )，方(fā(🗾)ng )便(biàn )省(shěng )事(shì )。
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