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剧情简介
服(fú )务员(yuá(🌁)n )忙昏(👢)了头，以为是自(🚿)己记(🕴)错了(le )，端着(zhe )鱼就要往(🎟)旁边那桌送(🛵)。 我(wǒ(🙁) )脾气(qì )很好，但(🚷)凡能(😴)用嘴巴解(jiě )决(jué )的(🗞)问(wèn )题，都犯不上(🎌)动手。孟(mèng )行(há(⭕)ng )悠拍(🎒)(pāi )拍手心，缓缓站起(🏁)来，笑得很(hěn )温和(🐬)，我寻思着，你俩(🤡)应该(🔇)跟(gēn )我(wǒ )道个(gè )歉(🏴)，对不对？ 孟行悠(🐯)一(yī )怔(zhēng )，半(bà(🔬)n )开玩(🏉)笑道：你不会(🗑)要以(🥫)(yǐ )暴(bào )制暴(bào )吧(😢)？(📓)叫上霍修厉(🥣)他们(⬛)，把(bǎ )每个(gè )传(🤽)流言(🌗)的人打一顿？ 迟砚(🗿)在卫(wèi )生(shē(💖)ng )间帮(🤝)(bāng )四宝洗澡，听(👂)见手(🌡)机在(zài )卧(wò )室里(lǐ(💽) )响，按住在澡盆里(🎨)造反(fǎn )的(de )四宝(🎴)(bǎo )，关(🤡)了水龙头，对在客(kè(🏒) )厅(tīng )看动(dòng )画片(♉)的景宝喊道：(🗾)景宝(🥩)，把哥(gē )哥的手机拿(⛲)过来—— 孟行悠(🐅)在(zài )文(wén )科上(🐞)(shàng )下(📤)的功夫最多，可(📙)收效(🎲)(xiào )甚(shèn )微，特别是(♒)现(🤚)在进入高三(😾)，学(xué(🙆) )习压(yā )力成倍(📣)增加(🤒)，面对文科(kē )的(de )无力(🚷)(lì )感也比以前更(⬅)加强烈。 孟行悠(🔨)(yōu )暗(♏)(àn )叫不好，想逃连腿(🚗)都没迈出(chū )去(qù(🤼) )一步(bù )，就被迟(📼)砚按(😤)住了肩膀(bǎng )。 孟行(há(😑)ng )悠掐着时间叫了(🍽)两份奶(nǎi )茶(chá(🍨) )外卖(🌯)(mài )，外卖送来没(🏟)多久(📁)，迟砚(yàn )的电(diàn )话(🦃)也来了。 两个人(🚍)几乎(🛩)是前后(hòu )脚(jiǎ(🚯)o )进的(🍒)(de )门，进了门就没正(🛣)经(🖌)过(guò )，屋子(zǐ(🦕) )里一(🌺)盏灯也没有开(🐎)，只(zhī(🍾) )有(yǒu )月光(guāng )从落地(⛰)窗外透进来， 两(liǎ(🖍)ng )个(gè )人几(jǐ )乎(🏏)是前(🚰)后脚进的门，进了门(👁)就(jiù )没(méi )正经过(🐔)，屋子里一盏灯(🚥)也没(🔍)(méi )有(yǒu )开，只有月光(💝)从落地窗外透(tò(🐿)u )进(jìn )来， 离学校(🥤)近，小(🏷)区环境好(hǎo )，安(💖)保(bǎ(🙌)o )也不错，很适合备(💴)考。
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