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剧情简介
我(🔀)(wǒ )们(🧤)上车以(💗)(yǐ )后(🕛)上了(👽)逸仙(xiān )路高架，我(㊙)故意急加速了(le )几个，下(xià )车以后此人(rén )说：快(🔒)是(shì(🏔) )快了很(🔢)多(duō(🕯) )，可是(⛰)(shì )人(🤞)家以为你仍(👣)(réng )旧(🍖)开原来那车啊(ā )，等于没(méi )换一样。这(zhè )样显得你(nǐ )多寒酸(👦)啊(ā(🔧) )。 其实(🐅)离开上(🎦)海(hǎ(🆗)i )对我(😕)并没(🙄)有什么特殊(🔜)(shū )的意义，只是有一(yī )天(tiān )我在淮海(hǎi )路上行(🌝)走(zǒ(🍟)u )，突然发现，原(🚆)(yuán )来(🕯)这个(🌘)淮(huái )海(🚭)路不(💕)是属(⤴)(shǔ )于我的而(ér )是(🏿)属于大(dà )家的。于是(shì )离开上海(hǎi )的愿望越发(📯)强烈(🌉)(liè )。这很(🚷)奇(qí(🍿) )怪。可(🥂)能属(🐅)(shǔ )于一种心(🤴)(xīn )理(🙊)变态。 当年春(chūn )天即将夏天，我们才发现原来(lái )这个地方(fā(🌩)ng )没有(🏔)春天(🛀)，属于典(🌱)型(xí(📗)ng )的脱(🍋)了棉(🏗)(mián )袄穿短袖(🤡)的气候(hòu )，我们寝室从南方过(guò )来的几个(gè )人(🦇)都对(🌫)此(cǐ )表(biǎo )示(😨)怀疑(🕊)，并且(👛)艺术(shù(👾) )地认(🏸)为春(❎)天在不(bú )知不觉(🐢)中(zhōng )溜走了，结(jié )果老夏的(de )一句话就(jiù )让他们(🌋)回到(🌱)(dào )现实(📧)，并(bì(🍃)ng )且对(🦎)此深(❣)信不疑(yí )。老(💴)夏说(🔽)(shuō )：你们丫仨(sā )傻×难道(dào )没发现这(zhè )里的猫(māo )都不叫(✔)春吗(🧤)? 中(zhō(🎡)ng )国几千(🆔)年来(📞)一直(♉)(zhí )故(🏉)意将教(jiāo )师(🛣)的地位拔(bá )高，终于(yú )拔到今天(tiān )这个完全不(🌖)正确(💬)(què )的位置。并(👗)且称(👾)做阳(🕜)(yáng )光下(🔶)最光(👡)(guāng )辉(🧛)的职业(yè )。其实说(🥊)穿(chuān )了，教师(shī )只是一种职业，是养家口(kǒu )的一(🧥)个途(🤛)径(jìng )，和(🍋)出租(🏓)(zū )车(🤜)司机(🏥)，清洁工没有(🤡)(yǒu )本(✍)质的区(qū )别。如果全天下(xià )的教师一(yī )个月就(📯)拿两(liǎng )百块(🦆)钱，那(⬛)倒是(❄)可(kě )以(🌠)考虑(🚺)(lǜ )叫(🌃)阳光(🙅)下最光(guāng )辉(🎩)的职业。关键(jiàn )是，教师(shī )是一个极其(qí )简单的(🛶)循(xú(👤)n )环性工作(zuò(🎞) )，只要(🌙)教材(✳)不改(gǎ(🐿)i )，永远(🐪)就是(🐣)两三年一(yī )个轮(🚾)回，说来说去(qù )一样的东西(xī )，连活跃(yuè )气氛用(😸)的三(🔻)流笑(xià(🗯)o )话都(🌴)一样(🛥)(yàng )。这(🥔)点你只(zhī )要(🎦)留级(🥑)一(yī )次，恰好(hǎo )又碰到一样的老师就(jiù )知道了(♒)。甚至连(lián )试(🍑)卷都(🚊)可(kě(🎽) )以通用(Ⓜ)，只(zhī(🐨) )要前(🕍)几届(🛌)(jiè )考过的小(🍓)(xiǎo )子嘴紧(jǐn )，数理化英历地的试卷是能用(yòng )一(😛)辈子(🔊)的(de )，还有寒(há(📭)n )暑(shǔ(🐹) )假，而(🤓)且(qiě )除(🏠)了打(🌥)钩(gō(🍱)u )以外没有什么体(📍)(tǐ )力活了，况且每节课(kè )都得站着(zhe )完全不能(né(🖲)ng )成为(⭐)工作辛(🏙)(xīn )苦(🕎)的理(🚌)由(yó(🚦)u )，就像出租车(🌄)司(sī(🚽) )机一定不(bú )觉得坐着是(shì )一种幸福(fú )一样。教(🎉)(jiāo )师有愧于(🗼)阳光(🛳)下最(😚)光(guāng )辉(🦉)的职(🤱)业的(😍)原因(👜)(yīn )关键在于(🤒)(yú )他们除了去(qù )食堂打饭(fàn )外很少暴(bào )露于(🏞)阳(yá(🍻)ng )光下。 但是也(🗞)有大(⛹)刀破(🛣)斧的球(🖤)(qiú )员(🏿)比如(🐏)说(shuō )李铁，李(lǐ )铁(🔕)(tiě )最近写了(le )一本书，叫《铁在烧》，意思是说我李铁(🚗)正在(🙏)(zài )发烧(📈)，所(suǒ(🧓) )以最(🈴)容易(🛴)(yì )大脑一热(👘)，做出(🥔)让人(rén )惊叹的事情，所(suǒ )以中国队(duì )的后场倒(🎫)脚(jiǎo )一般都(🚩)是(shì(🌵) )在李(🕌)铁那(nà(🏸) )里结(🏐)束的(🙊)。大家(😆)传来(lái )传去(🗽)，李铁想，别啊，这(zhè )样传万一失(shī )误了就是(shì )我(🗄)们后(📬)防(fáng )线的责(🤟)(zé )任(🏈)啊，不(🆕)如直接(⬜)把球(⤴)交给(🦔)前锋(fēng )线，多干(gàn )脆，万一(yī )传(chuán )准了就是(shì )欧式足球(qiú )啊，就是(🧜)贝克(🐲)汉(hàn )姆(🎈)啊，于(💘)是飞(📐)起一(👗)脚(jiǎo )。又出界(🌽)(jiè )。 中国几(jǐ )千年来一直(zhí )故意将教(jiāo )师的地位拔(👐)高，终于拔到(🔪)(dào )今(🍅)天这(🚡)个完(wá(🐽)n )全不(🎢)正确(✒)(què )的位置。并且称(🚒)做阳光下最光(guāng )辉的职业。其实(shí )说穿了，教师(🚆)只是(🛵)一(yī )种职业(㊗)，是养(🈲)家口(💳)(kǒu )的一(👟)个(gè(🏅) )途径(🐙)，和出租车司机，清洁工(gōng )没有本质(zhì )的区别。如(rú )果全天下(xià )的(⏬)教师(🎶)一(yī )个(😖)月就(🥔)拿两(♿)百块(⛑)(kuài )钱，那倒是(🥐)可以考虑(lǜ )叫阳光下(xià )最光辉的(de )职业。关键(jiàn )是，教(🈹)师(shī )是一个(🕟)极其(👊)简单(🔰)(dān )的循(😮)环性(🏗)(xìng )工(💭)作，只要(yào )教材不(🤕)改(gǎi )，永远就(jiù )是两三年一个轮回，说来说去一(➡)样的(🍎)(de )东西，连(lián )活(🥟)跃气(⬅)氛用(🌎)(yòng )的三(🉑)流笑(🛀)(xiào )话(🐘)都一样(yàng )。这点(diǎn )你只要留级一次，恰好又碰到(dào )一样的老(lǎo )师(🥟)就知(🥠)道(dào )了(🐎)(le )。甚至(👵)连(liá(⏮)n )试卷(🤬)都可(kě )以通(🌻)用，只要前(qián )几届考过的小子嘴紧(jǐn )，数理化(huà )英历(🍮)地的(de )试卷是(📡)能用(❎)(yòng )一(💀)辈子的(☝)(de )，还有(😹)寒暑(🔽)假，而且除了(le )打钩(🥓)以外没(méi )有什么体(tǐ )力活了，况且每节课都得(👝)站着(💚)(zhe )完全不能成(👄)为工(🥂)(gōng )作(👤)辛苦的(🖕)(de )理由(📌)，就像(💗)(xiàng )出租车司(sī )机一定不(bú )觉得坐(zuò )着是一种幸福一样。教师有(⏮)愧(kuì(✒) )于阳光(😶)下(xià(🍜) )最光(☔)辉的(🕎)(de )职(zhí )业的原(⏭)因(yīn )关键在于(yú )他们除了去食堂(táng )打饭外很少暴(🕒)露于阳(yáng )光(💑)下。
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