剧情简介
杜明明(🏉)见(jiàn )李老头(⭕)没(méi )给(💌)她撑腰(yāo )，又(🍔)看了身边的同学一(💊)眼(yǎn )，咬着牙(🐮)(yá )说道(⬛)：可(kě )你就(🥧)是作(zuò )弊了。 可(kě )能(⬆)是人逢喜事(📮)精(jīng )神(😕)爽，李(lǐ )老头(🎾)抱着(zhe )卷子走(🕞)进(jìn )来(🧕)的步伐(fá )都(😦)透着欢快，万(wàn )年不(🕐)变的(de )笑眯眯(🈸)眼(yǎn )神(🎓)。 在没(méi )有任(🎹)何确(què )实证(🏡)据的情(❕)况下指责别(👡)人(rén )，那不仅(jǐn )是不(🏋)尊重(chóng )，还是(〰)污(wū )蔑(🦍)。 清脆(cuì )的鼓(📨)掌声，突兀(wū )的打断(🛠)了(le )教室里的(👶)(de )附和声(🗻)。 童晓丽是(shì(💜) )班主任，虽然(🚥)她(tā )只(🕤)教英语(yǔ )，但(🥢)是班(bān )上哪位同(tó(🧛)ng )学哪一科(kē(🕘) )情况如(🏤)何，她都很清(🏸)楚。 但是动作(💗)(zuò )却越(🌒)来越(yuè )慢，所(🛩)以(yǐ )他才会用(yòng )强(🎵)制性的方式(🐿)让(ràng )她(🍵)做完。
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