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剧情简介
迟(chí(❌) )砚说(shuō )得坦(🏜)然，孟行悠想(🍉)误(wù(🔝) )会点什么(me )都(🧚)没机会，思想(🕥)愣是飘不(bú(👜) )到言情剧(jù(🍤) )上面去。 是吧(🧦)是吧，我一(yī(🥛) )下子(🔁)就抓(zhuā )住了(🐹)重点，虽然我(❎)不(bú )会说(shuō )，但我的(de )理解(🎎)能力还(hái )是(🎩)很不错(cuò )的(👪)。 贺勤(🧘)说的那番话(⭕)越想(xiǎng )越带(🧓)劲，孟行悠还把自己整得(🌋)有些(xiē )感动(📸)，坐(zuò(🚲) )下来后，对(duì(🎶) )着迟砚感(gǎ(⛓)n )慨颇(pō )多：(🆓)勤哥(gē )一个(🛳)数学老(lǎo )师(👫)口才不(bú )比(👭)许(xǔ(💆) )先生差啊(ā(🔰) )，什么‘教(jiā(🥢)o )育是一个(gè )过程，不是一(🎣)场谁输谁赢(🔆)(yíng )的比赛’(🤫)，听听(🔕)这话，多酷多(🐐)(duō )有范(fàn )，打(🖲)死我(wǒ )我都说不出(chū )来(🥕)。 孟行(háng )悠笑(🥢)(xiào )着点点头(🗯)(tóu )，乖(💫)巧打招(zhāo )呼(🎄)：姐姐(jiě )好(😙)。 见贺勤一时(🍐)没反应过(guò(🧒) )来孟行悠(yō(➿)u )话里(📮)话外的意思(🏿), 迟砚站在(zà(🤽)i )旁边，淡(dàn )声(🐅)补充道：贺(🌱)老师, 主(zhǔ )任(🧛)说(shuō )我们早(🍝)恋(lià(🚅)n )。 刷完黑板(bǎ(✍)n )的最后一(yī(🤠) )个角(jiǎo )落，孟行(háng )悠把画(⌛)笔扔(rēng )进脚(🥓)边的(de )小水桶(🗯)里，跑(📈)到教室最前(🤽)(qián )面的讲台(🕚)(tái )上瞧，非常满意地说(shuō(🎀) )：完(wán )美，收(🥈)工(gōng )！ 这几年(😲)迟(chí(🏊) )砚拒绝过(guò(🆖) )女生(shēng )不说(🈂)一百(bǎi )个，也(👤)有几(jǐ )十个(🎗)，孟(mèng )行悠是(😀)头一(🙃)个敢把这事(🎍)儿(ér )摆在台(🍛)面(miàn )上跟他(🌺)论是非的人(🦗)。 孟行(háng )悠扪(😅)心自(zì )问，这(🍄)感觉(🛠)(jiào )好像不算(📵)(suàn )很糟(zāo )糕(🤱)，至少(shǎo )比之前那种(zhǒng )漂(🐒)浮不定(dìng )怀(🤰)疑(yí )自己的(🌰)感觉(👈)好上一百(bǎ(🐁)i )倍。 你好(hǎo )精(🚸)致啊，但我跟你说，路(lù )边(🕧)摊都是(shì )美(🧐)食天堂。 孟行悠不(🦕)(bú )挑，吃什么(👍)都(dōu )行：可(🌷)以，走吧。
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