剧情简介
我出过的书连这本就是四(🌲)本，最(📕)近又出现了伪本《流氓的歌(🚺)舞》，连(🐛)同(tó(⛳)ng )《生命(mìng )力》、《三重(🏎)(chóng )门续》、《三(sā(🧡)n )重门(⚡)外(wài )》等，全(quán )部都(🚅)是(shì(🦊) )挂我名(mí(🌘)ng )而非我(wǒ )写，几(jǐ )乎比(🚐)我(wǒ(🤼) )自己出(chū )的书还(hái )要过。 第(🐩)四个(🖥)(gè )是(🤬)角球(qiú )准确度(dù(🐳) )高(gāo )。在(zà(🍶)i )经(jī(🍧)ng )过了(🛁)打(dǎ )边路，小范围(😤)配合和打对方(🔏)腿以(📝)后，我们终于博得(🥖)一个(💠)角球。中国队高大的队员往(🏟)对方(😼)禁区(🗓)里一站都高出半个头，好，有(🐓)戏。只(😄)见我(📒)方发角(jiǎo )球队员(💁)(yuán )气定神(shén )闲(🚼)，高(gā(🈁)o )瞻远瞩(zhǔ )，在人(ré(🛹)n )群里(🧜)找(zhǎo )半(bà(🏋)n )天，这(zhè )时候对(duì )方门(🍖)将(jiā(📜)ng )露了一(yī )下头，哟，就(jiù )找你(😳)呢(ne )，于(📱)是(shì(🥎) )一个美(měi )丽的弧(😱)(hú )度，球(qiú(🚊) )落点(🥓)好(hǎ(🎌)o )得(dé )门将(jiāng )如(rú(🍐) )果不伸(shēn )手接(🥒)一(yī(🥁) )下的话就会被球(🕺)砸死(🎺)，对方门将迫于自卫，不得不(⛩)将球(🗨)抱住(🌈)。 第二是善于打小范围的配(📦)合。往(✨)往是(🗒)三个互相认识的(📎)哥儿们，站在方(😈)圆(yuá(🔺)n )五米的(de )一个范(fà(🥑)n )围里(👥)面(miàn )，你传(😾)(chuán )我我传(chuán )他半天(tiā(💻)n )，其他(🐬)(tā )七(qī )个人全(quán )部在旁(pá(👑)ng )边观(🗯)赏(shǎ(🔆)ng )，然后(hòu )对方逼(bī(😏) )近了，有一(😥)个(gè(👠) )哥儿(🍩)们(men )(这个哥(gē )儿们(🌁)往(wǎng )往是站(zhà(🦕)n )得(dé(🔜) )最靠(kào )近(jìn )自家(💌)大(dà(😘) )门的)支(zhī )撑不住，突然想起(✉)来要(👅)扩大(😷)战线，于是马上醒悟，抡起一(♉)脚，出(🎋)界。 然(☝)后那老家伙说：(🌮)这怎么可能成(🤜)功啊(💣)，你们连经验都没(👡)有，怎(👄)么写得好(🥅)(hǎo )啊? 孩子(zǐ )是一个(gè(🌪) )很容(🔀)易(yì )对看起(qǐ )来好像(xiàng )知(🛁)道很(🛏)(hěn )多(🌵)(duō )东西的(de )人产生(🗜)(shēng )崇拜心(🐗)(xīn )理(🐖)的人(🎪)(rén )，可是(shì )能当教(😥)(jiāo )师的至(zhì )少(🥢)已经(jīng )是成年(nián )人了(🍭)，相对(📛)于(yú )小学的(de )一(yī )班处男(ná(🔛)n )来说(🦒)，哪怕(🍛)是一个流氓，都能让这班处(❌)男肃(🍗)然起(👭)敬。所以首先，小学(🏼)的教师水平往(🥂)往是(☔)比较低的。教师本(📚)来就(🍦)是一个由低能力学校培训出来(🦉)的人(😽)，像我上(shàng )学的时(shí )候，周(zhō(🥦)u )围只(🕚)有(yǒ(🔪)u )成绩实(shí )在不行(🍤)(háng )，而且完(wán )全(🚘)没有(🤧)(yǒu )什么特(tè )长，又(📲)(yòu )不想去(qù )当(🐝)兵，但考大(dà )专又嫌(xiá(🍈)n )难听(❌)的(de )人才选(xuǎn )择了师(shī )范，而(📀)(ér )在(😹)(zài )师(🙁)范里(lǐ )培养出(chū )一点真(zhē(❎)n )本事(📰)，或者(🎋)又很漂亮，或者学(📍)习优异的人都(👸)不会(👎)选择出来做老师(⚫)，所以(🆕)在师范里又只有成绩实在不行(🥔)，而且(🧚)完全没有特长，又不想去(qù(🌡) )当兵(💋)，嫌失(📈)业(yè )太难听(tīng )的(😞)人选(xuǎn )择了做(💄)(zuò )教(🤗)师。所(suǒ )以可想(xiǎ(👹)ng )教师的(de )本事能(🛅)(néng )有多大(dà )。 此事(shì )后(🦖)来引(🎋)(yǐn )起巨大(dà )社会凡(fán )响，其(🌶)(qí )中(🗺)包括(🍑)(kuò )老张的(de )老伴和(hé )他(tā )离(😚)婚。于(😀)是我(🖥)(wǒ )又写了(le )一个《爱(😁)情没有年龄呐(😷)，八十(🌲)岁老人为何离婚(🔝)》，同样(🎟)发表。
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