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剧情简介
孟行悠(yōu )涂完卷轴的部(bù )分，瞧(qiáo )着不太满意，站在桌子上总算(suà(🍭)n )能俯(fǔ )视(✏)迟砚一回(📐)，张嘴使(shǐ(😗) )唤他：班(🔗)长，你去讲(🚭)(jiǎng )台看看(⛔)，我这(zhè )里(🔬)颜(🔶)色是不(💣)是(☔)调(diào )得(🤥)太(📳)(tài )深了(🎺)。 迟(🤺)砚把右(🈂)手(🧢)的(de )那杯(🏡)放(🏜)在她面(💳)(mià(🧥)n )前，拉开(🧟)椅子坐(zuò(🕉) )下。 别说女(🐕)生，男生(shē(🚭)ng )有这(zhè )种(⛱)爽利劲儿的(de )都没几(jǐ )个。 迟砚失笑(xiào )，解释道：不会(huì )，他(tā )没那么大权力，公立(lì )学校教师都是(shì )教育局(jú )编制在册(cè )，哪(nǎ(🤽) )那么容易(⏹)丢饭碗(wǎ(🕴)n )。 贺(hè )勤说(🚆)的那番话(🍘)越想越(yuè(😘) )带劲，孟行(🎵)悠(yōu )还把(🤪)自(zì )己整(🗿)得(🦈)有(yǒu )些(🏥)感(🕕)(gǎn )动，坐(🏑)下(🥫)来后，对(🥎)着(🚤)(zhe )迟砚感(🚯)慨(🏯)颇多：(😍)勤(🌧)哥(gē )一(🈳)个数学老(🛹)师(shī )口才(🆔)不比许先(📦)生(shēng )差啊(👯)(ā )，什么‘教育是(shì )一个(gè )过程，不是一(yī )场谁输(shū )谁赢的比赛’，听听这话，多(duō )酷多(duō )有范，打死我我都说(shuō )不出来。 贺勤(qí(👉)n )说的那(nà(🚩) )番话越想(🏼)(xiǎng )越带(dà(💥)i )劲，孟行悠(👼)还把(bǎ )自(♊)己(jǐ )整得(🧒)有些感动(🚬)，坐下(xià )来(🔳)后(⛏)，对着迟(💡)(chí(🔪) )砚感慨(🔚)(kǎ(👺)i )颇多：(🈷)勤(📻)(qín )哥一(💋)(yī(🧀) )个数学(🍖)老(🗃)师口才(🕊)(cái )不比(bǐ(😤) )许先生差(💫)啊，什么‘(😩)教育是一(🕡)个过(guò )程，不是一场谁(shuí )输谁(shuí )赢的比赛’，听(tīng )听这(zhè )话，多酷多有(yǒu )范，打(dǎ )死我我都说不(bú )出来。 孟行悠站(zhàn )得腿(tuǐ )有点麻，直腰活(🏆)动两(liǎng )下(👉)，肚子配合(🧒)(hé )地叫起(🔐)(qǐ )来，她自(👿)(zì )己都(dō(🥛)u )笑了：我(🆖)饿了，搞黑(🍚)(hē(👺)i )板报太(🎳)累(💬)人。 不知(🚂)道(🖐)(dào )，可能(🐽)下(📜)意识(shí(🌚) )拿(🗯)你当(dā(🍙)ng )朋(🥫)友，说(shuō(🗝) )话没(méi )顾(😎)忌，再说昨(🦅)天(tiān )那情(🥉)(qíng )书也不(🎥)是你写的。 孟(mèng )行悠受宠若惊(jīng ), 摇头婉拒：哪的(de )话, 姐(jiě )姐太客气了。
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