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剧情简介
他(tā )们(men )一(⤵)(yī(🍀) )男一女来往密切(🖊)，我(wǒ )看得真(📣)真(🏀)的，就算没有早恋(🈵)，也(yě )有(yǒu )这(🆑)(zhè(🕔) )个苗头！ 刷完黑板(🤥)的(de )最后一个角(♌)落，孟行悠把画笔(❓)(bǐ )扔(rēng )进(jìn )脚(😕)边的小水桶里，跑(🕺)(pǎo )到教室最前(🔈)面的讲台上瞧，非(🌆)(fēi )常(cháng )满(mǎn )意(♐)(yì )地说：完(🌦)美，收(🚏)工！ 一听有陌生(🦍)人，景宝的动(📞)作(🎙)瞬(shùn )间(jiān )僵(jiāng )住(📏)(zhù )，下一秒缩(😄)回(🍈)后座(zuò )的(de )角落，抵(🎽)触情绪非常(🎫)严(🚝)重：不(bú )不(bú )想(⛵)(xiǎng )不要去 贺(🛡)勤(🔭)说的那番(fān )话越(😌)想越带劲，孟(💲)行(🚖)悠还把自(zì )己(jǐ(💆) )整(zhěng )得(dé )有些(🛫)感动，坐下来后(hò(〽)u )，对着迟砚感慨(📻)颇多：勤哥一(yī(🥦) )个(gè )数(shù )学老(🤺)师口才不比许先(🎻)(xiān )生(shēng )差啊，什(🌉)么‘教育是(⏬)一个(🈴)过(guò )程(chéng )，不(bú(💟) )是一场谁输(😎)谁(🌷)赢的比(bǐ )赛’，听(😞)听这话，多酷(🏑)多(🏐)有范(fàn )，打(dǎ )死(sǐ(🚍) )我我都说不(🐡)出(💸)来。 主(zhǔ )任毫不讲(🗺)理：怎么别(🎨)的(💋)同学就(jiù )没(méi )有(🗓)(yǒu )天天在一(🥑)起(🗞)？ 六班(bān )后门(😠)大开着，迟砚和(🔟)孟行悠站(zhàn )在(zà(🥀)i )教(jiāo )室(shì )最后(🌈)面略显突兀，引(yǐ(👭)n )得经过的人总(🥇)会往教室里面看(🍀)(kàn )几(jǐ )眼(yǎn )，带(🚛)着探究意味(🎼)。 太(tà(📴)i )子(zǐ )爷，你不会(🥪)没吃过路边(🥧)摊(🤸)吧(ba )？孟(mèng )行(háng )悠(😘)问。 孟行悠一(🐄)口(🐱)气(qì )问到底：你(🎩)说你不会谈(👎)恋(🔴)爱，是(shì )不(bú )会(huì(🚙) )跟我谈，还是(👎)所(🤲)有人(rén )？ 孟行悠(💝)似懂非懂，想(🌿)再(🥘)问点(diǎn )什(shí )么(me )，人(😧)已经到了。 迟砚(❔)(yàn )眉头皱着，似乎(🍟)有话想说但又(📱)(yòu )不(bú )好(hǎo )开(kā(💽)i )口，孟行悠反应(🕓)过来(lái )，以为是自(🙀)己留在这里不(💃)方便(biàn )，赶(gǎ(🍈)n )紧开口：你有事的(👤)话(huà )就(jiù )先(👞)走(🐼)吧，改天再一起吃(🐂)饭。
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