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剧情简介
迟砚回(huí )头看了眼(🎪)头(🎻)顶(🐗)(dǐng )的挂钟，见(jiàn )时间差不多，说(shuō )：撤了(💆)吧(🤬)今(jīn )儿，还有一(yī )小(xiǎo )时熄灯了。 主任我(🍛)们(📡)去(👌)办(bàn )公室聊。贺(hè )勤转身对两个(gè )学生(🎊)说(💰)，你(nǐ )们先回教室，别耽误上课(kè )。 贺勤走到(🎵)两(⛷)(liǎng )个学生面前站着，大有护(hù )犊(dú )子的(🔼)意(🎣)思(🗣), 听(tīng )完教导主任(rèn )的(de )话，不紧不(bú )慢地(💡)说(🎄)：主任(rèn )说得很对，但我是他们的(de )班主(🐌)任(💾)，主(🐀)(zhǔ )任说他们早恋(liàn )，不知道依(yī )据是什(🤟)么(👘)？我(wǒ )们(men )做老师的要(yào )劝导学生，也(yě(✍) )得(💎)有(🕙)理有据(jù ), 教育是一个过(guò )程，不是一(yī(🧝) )场(👮)谁输谁赢的(de )比赛。 你使(shǐ )唤我还挺顺口(kǒ(⛩)u )。迟(♈)砚放下(xià )笔，嘴上抱怨(yuàn )，行动却不带耽(✒)误(📛)的(🍶)。 哥(gē )，我不回去。景宝抱住迟(chí )砚(yàn )的腿(🍵)，死(🌊)活(huó )不肯放手。 主(zhǔ )任毫不讲理(lǐ )：怎(📊)么(⛱)别(🤛)的同(tóng )学就没有天(tiān )天在一起？ 孟(mè(🎶)ng )行(🥪)悠发现跟(gēn )迟砚熟了之后(hòu )，这个人也(👞)没(🏇)(mé(🕘)i )看着那么难(nán )相(xiàng )处，话虽然(rán )不多，但(🍒)也(🤬)不(bú )是少言寡语(yǔ )型，你说一句(jù )他也能(🔷)回(🧗)你(nǐ )一句，冷不了(le )场。
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