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剧情简介
贺勤说(➖)(shuō )的那(📓)番话越(💁)想(xiǎng )越(✅)带劲，孟(🥢)行悠还(📻)把(📫)(bǎ )自(🖍)己(💃)整得(♟)(dé )有些(🐚)(xiē )感动(🎳)，坐下来(lái )后，对(duì )着迟砚感(gǎn )慨颇(pō )多：勤哥一个(gè )数学老(lǎo )师口才不比许(xǔ(🧡) )先生差(🌽)啊(ā )，什(🔕)(shí )么‘(🔊)教育是(💮)一个过(🧚)程(chéng )，不(🥖)是(⛴)一(yī(💭) )场(💋)谁(shuí(🎯) )输谁赢(🐶)的比赛(sài )’，听(tīng )听这话，多酷(kù )多有范，打死(sǐ )我我都说不出来。 主(zhǔ )任我们去(qù(🕷) )办公(gō(🗾)ng )室聊。贺(🌃)勤转(zhuǎ(🐷)n )身对两(💳)(liǎng )个学(🈷)生说，你(🛂)(nǐ )们先(👱)回(🧀)教室(💢)，别(📸)耽误(🦕)上课。 和(🏢)拒绝(jué )自己的男(nán )生做(zuò )朋友什么一种(zhǒng )什么样(yàng )的体验？ 偏偏(piān )还不矫情(🥟)不藏(cá(💆)ng )着掖着(🛒)，完全符(🍎)合她(tā(🚅) )打直球(🔺)的(de )风格(🤜)(gé(🌄) )。 迟砚(😑)回(😜)头看(🎬)了眼头(🏰)(tóu )顶的挂钟(zhōng )，见(jiàn )时间差不多，说：撤(chè )了吧今儿，还(hái )有一小时熄灯(dēng )了。 孟行悠扪心(🦔)自问(wè(🚗)n )，这感觉(🎆)(jiào )好像(🤯)(xiàng )不算(⬜)很糟糕(🏮)，至少比(⛅)(bǐ(😬) )之前(💏)那(⏪)种漂(🚉)浮(fú )不(🎺)定怀疑自己(jǐ )的感觉好上一百倍。 孟行悠扶(fú )额：真不要，谢谢(xiè )您了大(dà )班长(🦕)。
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