听见(jià(🏔)n )自(🏊)己的(de )外号从迟砚(🕜)嘴里冒出来,孟(mèng )行(🐲)悠(yōu )心(xīn )头涌起(😃)一(💴)种说不清道不明(🤦)的(de )感觉(jiào )。 可刚刚那(⛸)番话说的可一点(🏴)不(🌜)(bú )软柿(shì )子(zǐ ),至(🍒)少她读书这么多年(😍),没(méi )见过(guò )敢(gǎ(👡)n )跟(🗺)教导主任这么说(🚥)话(💷)的老师(shī ),不(bú )卑(🚳)(bēi )不亢,很有气场。 陈(🌤)雨站在(zài )宿舍(shě(💅) )角(🥨)(jiǎo )落里,静静看着(🦌)这一切,一言不(bú )发(🚰)(fā )。 贺勤(qín )和其他(👠)班(😹)两个老师从楼上(🥅)的(de )教师食(shí )堂吃完(🙊)饭下来,听见大门(🔹)口(🍖)(kǒu )的动(dòng )静(jìng ),认(🍆)出是自己班的学生(😘),快(kuài )步走(zǒu )上(shà(🚩)ng )去(📁),跟教导主任打了(🐾)声招呼(hū ),看(kàn )向(xià(🤯)ng )迟砚和孟行悠:(🌵)你(🍎)们怎么还(hái )不去(🏼)(qù(🐛) )上(shàng )课? 贺勤和(🐧)其他班两个老师(🧛)(shī(🔩) )从楼(lóu )上(shàng )的教(🏙)师(🕚)(shī )食堂吃完饭下(🎾)来,听(tīng )见大(dà )门(mé(🏊)n )口的动(dòng )静,认出(🦂)是(🔼)自己班的学生(shē(🏿)ng ),快步走(zǒu )上去,跟教(🏈)导主任打了声招(⏩)(zhā(🗂)o )呼,看(kàn )向迟砚和(🙂)孟行悠:你们怎么(🥡)(me )还不(bú )去(qù )上课(🔇)?(🏭) 孟行悠对这些目(👆)光莫(mò )名不(bú )喜(xǐ(👚) ), 走过去抬腿抵住(💣)门(🕊)往前一踢(tī ), 门带(❎)(dài )起(qǐ )一阵风被狠(🌸)狠关上, 一声闷响(🤧)(xiǎ(🆙)ng ),让(ràng )走(zǒu )廊外面(♒)的(🕗)人瞬间消音。 贺勤(🔓)(qín )听完(wán ),松了一(yī(🚲) )口气, 转头对教导(🏓)主(💳)任(rèn )解释(shì ):主(🚞)任, 误(wù )会一场, 他们(🙇)没有早恋。