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剧情简介
贺勤摇(yá(👨)o )头，还是笑(xiào )得很谦逊：(🏊)我没这(zhè )个(🎥)意思, 我是(shì(🅿) )在反省(shěng )自(🈶)己, 我(💘)跟这(zhè )帮高(👲)一学生(shēng )一样都(dōu )是初(🗻)来乍到(dào ), 主(🏰)任既然对(duì(🌥) )我们(😂)六(liù )班很上(⛩)心，我和他(tā(📳) )们都(dōu )愿意(👃)虚(xū )心求教(🔺)。 孟行悠仔(zǎ(🛸)i )仔细细打量(⛰)(liàng )他(😡)一番(fān )，最后(🐈)拍拍(pāi )他的(⛰)肩，真(zhēn )诚道(😟)：其实你不(🍔)戴(dài )看着凶(🥪)，戴(dài )了像斯(🛢)(sī )文(🥀)败类，左右都(🏗)不是什(shí )么好东(dōng )西，弃(🚕)疗吧。 孟行(há(🍧)ng )悠不信，把(bǎ(🔓) )手放下来凑(📀)上前(🌉)看(kàn )，发现镜(🛰)片(piàn )还真没(méi )度数，是平(🌋)(píng )光的。 贺勤(🏙)(qín )说的那(nà(🦉) )番话(🐍)越想越(yuè )带(📜)劲，孟行(háng )悠(✂)还把(bǎ )自己(🔸)整得有些感(🧗)动(dòng )，坐(zuò )下(💡)来后(hòu )，对着(😙)迟砚(🌫)感慨颇(pō )多(💝)：勤哥一(yī )个数学(xué )老(🚇)师口才不(bú(⛹) )比许先生差(👽)(chà )啊，什(shí )么(🍓)‘教(🧡)育是(shì )一个(🚣)过程，不是一(yī )场谁输谁(🤛)赢的比赛’(🙋)，听听这(zhè )话(🚼)，多酷多有范(🏄)，打死(📯)我我都(dōu )说(🚊)不出来。 楚司(🌴)瑶(yáo )如获大(🙏)赦，扔下画(huà(🐀) )笔去阳台洗(✊)(xǐ )手(🐳)上的颜料(lià(🐎)o )。 迟砚(yàn )睥睨(🌋)她，毫(háo )不客(🌖)气道：那也(💼)得(dé )自己圆(📎)回去。 是吧(ba )是(🤸)吧，我(👻)一(yī )下子就(🚒)抓住了重点(diǎn )，虽然我不(🤾)(bú )会说，但我(🎂)的理解(jiě )能(🌲)力还是很(hě(🍴)n )不错(🗽)的(de )。 迟砚按住(🚁)(zhù )他的头，揉(róu )了两下(xià(🔽) )，拍拍他的背(🏋)：去跟那(nà(👸) )边的姐(jiě )姐打声(🤥)招呼。 阿姨(yí(🛺) )在那边提醒(🦓)(xǐng )，迟砚走过(🐤)去扫码(mǎ )付(🤤)钱，把两(liǎng )个(🏭)果子(🔆)(zǐ )接过来，说(🐱)(shuō )了声谢谢(👦)。 这都是(shì )为(🏒)了班级荣(ró(🍀)ng )誉还有勤哥(🍔)(gē )。孟行(háng )悠(♉)笑着(🍷)回。
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