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剧情简介
孟行悠(➕)(yōu )顾(🍀)不上点菜(cà(🏝)i )，看见(🌾)兄弟俩僵在(🐊)(zài )这(🎯)里(lǐ )，想开口(🤮)说点(🍡)(diǎn )什么却又(🗡)不(bú(💄) )知道(dào )从何说起(🦁)，她(tā )这边(biān )还在词(cí )穷，迟砚却开口，冷(🆙)飕(sōu )飕激了景宝(🎲)一(yī )句：你(🗾)要是(⏩)(shì )在这里尿(🌁)裤子(👁)，别(bié )说我(wǒ(🥟) )是你(🤨)哥。 六班后(🈳)门大(📕)开(kāi )着，迟砚和孟(♎)行悠(yōu )站在教室最(zuì )后面略显突兀，引(🆒)(yǐn )得经(jīng )过的人(👛)总会往(wǎng )教(😦)室里(👞)面看(kàn )几眼(🍤)(yǎn )，带(💒)着探究意(yì(🕉) )味。 你(🏬)又不(bú )近视(📭)，为什(🥄)么要戴(dài )眼(🗨)镜(jì(🧙)ng )？孟行悠盯着(zhe )走(📊)过来的迟(chí )砚，狐疑地问，你(nǐ )不会(huì )是(🤛)为了(le )装逼吧？ (🎓)六班后(hòu )门(👡)大(dà(🚾) )开着，迟砚和(⬇)(hé )孟(🕒)行悠站在(zà(🥁)i )教室(🙅)最后面略显(✈)突(tū(🔈) )兀，引得经过的人(🦖)总会往教室(shì )里(👿)面(miàn )看几眼，带着(zhe )探究(📊)意味。 还行吧。迟砚(🎀)站得(dé )挺累(🥄)(lèi )，随(⭕)便拉开一(yī(📜) )张椅(🦑)子坐下(xià )，不(🚲)(bú )紧(🤣)不慢地说，再(🔆)来几(🖨)次我(wǒ )估计(🍌)能产(⚡)生免疫了(le )，你(nǐ )加(📦)把劲。 迟梳(shū )无奈：不了(le )，来(lái )不及，公司(🎴)一(yī )堆事(shì )。 迟砚(🦆)(yàn )笑了笑，没(🏺)勉强(😧)他(tā )，把(bǎ )他(💸)放回(👠)座位上(shàng )，让(🎉)他自(🏷)己(jǐ )下车。 贺(😸)勤摇(💆)头，还是(shì )笑得很(🈵)谦逊：我没这个(🛣)意(yì )思, 我(wǒ )是在反省(🔷)自己(jǐ ), 我跟这帮(🐺)高(gāo )一学生(🍋)一样(❤)都是初(chū )来(📠)乍(zhà(🗒) )到, 主任既然(🐉)对我(🔫)们六班很(hě(♎)n )上心(✴)(xīn )，我和他们(😉)都(dō(🍆)u )愿意虚心求(qiú )教(🙉)。 味道还可以，但是(shì )肉太少了，食(shí )堂阿(😊)姨的手(shǒu )每天(tiā(🅿)n )都抖。
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