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剧情简介
孟行悠莞(wǎ(🎴)n )尔一笑，也说(🛄)(shuō )：(🎅)你也是(🧖)，万事(🥁)(shì )有(yǒ(🚦)u )我。 迟(🥜)砚用另(🎃)外一(🈺)只手，覆(🌡)(fù )上(💕)孟行悠(🚲)的小(⛏)(xiǎo )手(shǒ(😲)u )，轻轻(📵)一捏，然(🚆)(rán )后(😽)说：说(😗)吧。 迟(🛏)砚还是(🏮)完全(quán )没有(📣)要放过她(tā(💄) )的(de )意思，力道(➿)反而(ér )愈来(👺)愈重，孟行悠心跳不(bú )稳(wěn )，乱了呼吸，快(kuài )要喘不过气来，伸手锤他的(de )后背，唔唔好(hǎo )几(jǐ )声，迟砚才松(sōng )开(😙)(kāi )她。 在高三(💥)这个阶段，成(🤙)绩(jì )一般想(👚)要逆袭(xí )，短(🍨)时间(🔷)提高三(🐡)(sān )四(👗)(sì )十分(➿)不难(🌜)，但对于(🍏)孟行(🔒)悠这(zhè(🥝) )个文(🕉)科差劲(🔟)了(le )十(🐶)(shí )来年(🎀)的人(♋)，理(lǐ )科(🛬)(kē )已(✋)经没有(🕹)进步空间的(🦓)人来说(shuō )，要(🎈)从630的档次(cì(😨) )升(shēng )级到660的(👼)档次，堪(kān )比登天。 所(suǒ )以我觉得，这(zhè )件(jiàn )事可能会在你(nǐ )毫(háo )无准备的情况下(xià )，被你父母(mǔ )知道，然后摆(bǎi )在(zài )你(🛃)面前，让你(nǐ(🌘) )选(xuǎn )择。 她的(🗺)长相属于自(🚩)带亲(✂)切(qiē )感(😹)的类(🙏)型，让(rà(🏣)ng )人(ré(💂)n )很难有(🛑)防备(💔)感(gǎn )，然(🕵)而此(🤺)刻眼神(🚅)不带(🚊)任何温(🌃)度(dù(📍) )，眉梢也(🚾)没了(🧒)(le )半(bàn )点(🕒)笑意，莫名透(🛹)(tòu )出一股压(🙆)迫感来。 都是(📆)同(tóng )一(yī )届(🌆)的学生，施(shī )翘(qiào )高一时候在年级(jí )的威名，黑(hēi )框眼镜还是有(yǒu )印(yìn )象的。 孟行悠(yōu )对(duì )他们说的东西都(dōu )不是很(🦕)在意(yì )，摇了(✖)摇头，若(ruò )有(🔨)所思地说：(🦅)别(bié(💸) )人怎么(🚚)说我(🍦)不要紧(🍂)，我就(🤰)是(shì )担(📰)心这(🈲)些流言(💟)(yán )这(💍)(zhè )么传(🌝)下去(🐼)，要(yào )是(🎸)(shì )被(🚇)老师知(🈺)道了(😶)，直接让(🥊)我请(🛳)(qǐng )家长(👿)可就麻烦(fá(🍴)n )了(le )。 晚自习下(🥁)课，迟砚来二(Ⓜ)班教室找孟行悠(yōu )，一起去图书馆(guǎn )再(zài )上一个小时的自(zì )习。 视觉状(zhuàng )况不好的时候(hòu )，其他感官会变(biàn )得(dé )比平(🍱)时更加敏锐(🚁)。
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