而(🎣)我为(🙆)什(shí )么(me )认(rè(🔮)n )为(wéi )这(zhè )些(xiē )人(🃏)是衣(♌)冠禽兽,是因(🐔)为他们脱下(xià )衣冠(guà(💁)n )后马(📳)上露出(🔡)禽兽(💆)面目。 这时候,我中(zhōng )央(yāng )台(tái )的(de )解(✋)说员(🈁)说:李(🐩)铁做(🚙)得对,李铁(tiě )的(de )头脑(nǎ(🤖)o )还是(shì )很冷(🍔)静的,他的大脚解围故(🎖)意将(jiāng )球踢(🌀)(tī )出(🖐)(chū )界,为队员(🈲)的回防赢得了宝贵(guì(⌛) )的(de )时(😺)(shí )间(jiā(📓)n )。然(rá(🌸)n )后又突然冒出另外一(🎾)个声音说:(🌦)胡指(🔅)(zhǐ )导说得对(😺),中国队的后场就(🙍)缺少(🚖)(shǎo )李(lǐ )铁(tiě(🛂) )这(zhè )样(yàng )能(néng )出脚坚(🎀)决的(🥖)球员。以(🧞)为这(🚊)俩哥儿(ér )们贫(pín )完了,不想又冒出(📜)一个(🍚)声音:(🔯)李铁(👰)不(bú )愧(kuì )是(shì )中(zhōng )国(🙂)队场上不可(👅)或缺的一个球员(yuán ),他(💛)的(de )绰号(hào )就(🍯)是跑(🌴)不死,他的特(😀)点是——说(shuō )着说(shuō(🥌) )着(zhe ),其(👵)他两个(⏲)解说(🐳)一起打断他的(de )话(huà )在(🐂)(zài )那(nà )儿叫(✴)(jiào ):(🏗)哎呀!中国队(⚡)漏人了,这个球太(👯)(tài )可(🍎)惜(xī )了,江津(📰)手摸到了皮球,但是还(👖)(hái )是(🎫)(shì )不(bú(😏) )能(né(😭)ng )阻(zǔ )止(zhǐ )球滚入网窝啊。 - 后来我将(🆑)我出(🏀)的(de )许多(🗣)(duō )文(🧛)字作点修改以后出版(🕘),销量出奇的(👦)(de )好(hǎ(🙉)o ),此(cǐ )时一凡已经(🚝)是国内知名(🕌)的星(🚵),要(yào )见他(tā(🍾) )还得(dé )打电话给他经(🆖)济人(⛰),通常的(🛏)答案(📄)(àn )是一(yī )凡(fán )正在忙(🐺),过会儿他会(⚓)转告(🎾)。后(hòu )来(lái )我(⛳)(wǒ )打(dǎ )过多(duō )次(🥫),结果(🏝)全是这样,终(🤞)于明白原(yuán )来一(yī )凡(🏂)的经(🚫)济人的(🐺)作用(🛐)就是在一凡的(de )电(diàn )话(huà )里(lǐ )喊(hǎ(😯)n ):您(🈚)所拨打(🧘)的用(❎)户正忙,请稍后再(zài )拨(🙍)。 当文学激情(🔥)用完(🛶)的时候就是开始(✍)有东(dōng )西(xī(🧜) )发(fā(🦏) )表(biǎo )的时候(🛹)了。马上我就我隔壁邻(😞)(lín )居(🤵)(jū )老张(🐻)(zhāng )的(😨)事(shì )情写了一个纪实(🎢)文学,投到一(💝)个(gè(🌭) )刊物(wù )上,不(🙅)仅发表了,还给了(👃)我一(🤫)字(zì )一(yī )块(🦆)(kuài )钱(qián )的稿(gǎo )费。 关于(🦂)书名(🧜)为什么(🐫)叫这(💦)个我也(yě )不知(zhī )道,书名就像人名(🐇)一样(🥛),只要听(🌂)(tīng )着(🌇)顺(shùn )耳(ěr )就(jiù )可(kě )以(📌)了,不一定要(🤓)有意(🈹)义或者代表(biǎo )什(🈺)么(me ),就好比如(👃)果《三(⬛)重门》叫《挪威(🔚)的(de )森林(lín )》,《挪威的森林(🚛)》叫《巴(🔙)黎圣(shè(📏)ng )母(mǔ(🚀) )院》,《巴黎圣母院》叫《三重(🎠)门》,那(nà )自然(🍔)(rán )也(🍞)会有人觉得(🐭)不错并展开丰富(🌛)联(liá(💾)n )想(xiǎng )。所(suǒ )以(🚸),书名没有意义。 - 中国几(🚻)千年(🍶)来一(yī(🚎) )直故(⛹)(gù )意将教师的地位拔高,终于拔到(🥜)(dào )今(🕛)天(tiān )这(📉)(zhè )个(⭐)(gè )完(wán )全不正确的位(🕋)置。并且称做(🍑)阳光(👟)(guāng )下最(zuì )光辉(huī(🍍) )的职业。其实(🦂)说穿(🙈)了,教师只是(🚙)(shì )一种(zhǒng )职(zhí )业,是养(🔤)家口(📴)的一个(💅)途径(🌨),和(hé )出(chū )租车(chē )司机(🈹)(jī ),清洁工没(👖)有本(🚓)质的区别。如(📐)果(guǒ )全天(tiān )下的(🦓)教师(🔇)一个月就拿(🥩)两百块钱,那(nà )倒(dǎo )是(🕟)(shì )可(❄)以(yǐ )考(🤠)虑叫(🍖)阳光下最光辉的职业。关(guān )键是(shì(🖤) ),教师(🍫)是一个(🥨)极其(📈)简单的循环性(xìng )工作(🔅)(zuò ),只(zhī )要(yà(🧦)o )教材(🐕)不改,永远就是两(🥛)三年一个(gè(🕔) )轮回(🎇)(huí ),说(shuō )来说(🔡)去一样的东西,连活跃(🌫)气氛(😭)(fēn )用的(🎬)(de )三(sā(🏛)n )流笑话都一样。这点你(🚵)只要留(liú )级(💾)(jí )一(💀)次(cì ),恰(qià )好(🏸)又碰到一样的老(💇)师就(🚓)知道了。甚至(💹)(zhì )连试卷都可以通用(🧐),只要前几届(🛺)(jiè )考(🎙)(kǎo )过(guò )的(de )小子(zǐ )嘴紧,数理化英历(🛅)地的(⏺)试卷是(🍹)能(né(⚓)ng )用一(yī )辈子的,还有寒(⤵)暑假,而且除(📔)了(le )打(🍉)钩(gōu )以(yǐ )外(wài )没(méi )有什么体(🕦)力活(🎉)了,况且每节(🦁)课都(dōu )得站(zhàn )着完(wá(🕜)n )全不(🎭)能成为(🌦)工作(🔳)辛苦的理由,就(jiù )像出(chū )租(zū )车司(🌳)机一(🎡)定不觉得坐(🏦)着是一种(zhǒng )幸(xì(💡)ng )福一(📧)(yī )样。教师有(🤹)愧于阳光下最光辉的(🤔)职业(yè )的原(🎡)(yuán )因(✂)关键在于他们除了去食堂打饭(fà(♓)n )外(wà(🌮)i )很(hěn )少(👿)(shǎo )暴(🐗)露(lù )于阳光下。 第三个(🧗)是善于在传(🔸)中(zhō(💳)ng )的时(shí )候踢在对方腿上。在中(🈴)国队(🍓)经过(guò )了边(🕢)(biān )路(lù )进(jìn )攻(gōng )和小(📚)范围(🚡)配合以(⬅)后,终(🥉)于有一个(gè )幸运(yùn )儿能(néng )捞着球(㊙)带到(🏜)了对方接近(🏁)底线的部(bù )位,而(ér )且(🏎)居然能把球(❔)控制住了没出底(dǐ )线(👪)(xiàn ),这(zhè )个时(🦗)(shí )候(➰)对方就扑了上来,我方就善于(yú )博(🏏)得(dé(😝) )角球,一(🌹)般是(🎗)倒地一大脚传球,连(liá(🍄)n )摄(shè )像(xiàng )机(👡)镜(jì(📠)ng )头都挪到球门那了,就是看不(🚂)见(jià(⏫)n )球,大家纳闷(😟)半天原来打对方脚上(⬅)了(le ),于(🍨)(yú )是(shì(🤦) )中(zhō(👒)ng )国(guó )人心里就很痛快,没事,还有角(🔠)(jiǎo )球(❗)呢(ne )。当(dāng )然如(♓)果有传中技术比较好(🐪)的球员(yuán ),一(👮)(yī )般(bān )就不会往对方(📨)脚上踢了,往(💴)往(wǎ(🗽)ng )是(shì )踢在(zài )人家(jiā )大腿或者更高(👘)的地(🐟)方,意思(🦌)是我(💍)(wǒ )这个(gè )球传出来就(🚋)是个好球。