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剧情简介
你使唤我还挺顺口(kǒu )。迟(chí )砚放下笔，嘴上(🦉)抱(♍)怨(🎶)，行(👁)(há(🔟)ng )动(dò(🥃)ng )却(🔊)不(bú )带耽误的。 孟行悠涂完卷(juàn )轴(zhóu )的部(bù )分，瞧着不太满(🛂)意(💍)，站(🏬)在(😸)(zài )桌(zhuō(🙆) )子(🔝)上(shàng )总算能俯视迟砚一回，张(zhāng )嘴(zuǐ )使唤(huàn )他：班长，你去(😸)讲(🌺)台(🐎)看(🚫)看(kàn )，我(📳)这(🥠)(zhè )里颜色是不是调得太深了(le )。 迟砚(yàn )拿出没写完的练习册(🔻)(cè(🐓) )，翻(🥖)(fā(🥊)n )开铺(🕤)平(🍼)(píng )，顺便回答：说得对(duì )。 之(zhī )前那些所有看起来带点什么(🍬)(me )意(📯)思(🕑)(sī(🗒) )的(🌳)行为(🏋)言(🚙)语，原来只是出(chū )于(yú )朋友(yǒu )的角度，简单又纯粹。 走(zǒu )到(dà(🎏)o )食(👙)堂(🙁)(tá(🥦)ng )，迟砚让(🔆)孟(☔)行悠先找地方(fāng )坐(zuò )，然(rán )后拿着校园卡去买了两杯(bēi )豆(🔎)(dò(♑)u )浆(🉐)回(🚜)(huí )来。 孟(💖)行(🏗)悠不信，把手放(fàng )下(xià )来凑(còu )上前看，发现镜片还真没(méi )度(🦐)(dù(❄) )数(👧)，是(🌩)平光(🔓)的(😜)。 迟砚晃到(dào )孟行(háng )悠身边(biān )来，盯着黑板上人物(wù )那处(chù )空(🔶)白(⛑)，问(👁)：(📶)那块(🛒)颜(🚐)色很多，怎么(me )分工？ 贺勤和其他班两个(gè )老(lǎo )师从(cóng )楼上(🙊)的(📊)教(〽)师(✔)食堂吃(♋)完(🕓)饭下(xià )来(lái )，听(tīng )见大门口的动静，认出是(shì )自(zì )己班(bān )的(🈳)学(🏒)生(🥡)，快(📿)步走上(🛅)去(🚄)，跟(gēn )教(jiāo )导主(zhǔ )任打了声招呼，看向迟砚(yàn )和(hé )孟行(háng )悠(🚀)：(💯)你(🔉)们(🐅)怎么(🛺)还(🚭)不去上课(kè )？ 楚司(sī )瑶直摇头：我不是说(shuō )吃宵(xiāo )夜，你不(🔼)觉(🚏)得(🧥)迟(🌦)砚那(🚙)意(🌀)思是(shì )连秦(qín )千艺这个人都一起给拒了吗(ma )？不(bú )仅宵夜(🎽)不(🅿)用(🙏)吃(🥕)，连周末(🔞)都(📣)(dōu )不(bú )用留(liú )下来了。我倒是乐得清闲(xián )，不过(guò )秦千艺可(💭)不(🍝)这(🚙)么(🐞)想，她肯(🔻)(kě(🍭)n )定(dìng )特别(bié )想留下来，迟砚能看不出(chū )来(lái )她的(de )意思？男(🎋)生(♏)也(🧀)不(😾)至于(⌚)这(🦑)么(🏂)(me )粗(cū )线条(tiáo )吧。 孟行悠一怔，抬(tái )眼问(wèn )他：你(nǐ )不问问我(🏕)能(📝)不(🏅)能(⏱)画完(🕍)(wá(🕙)n )就放(fàng )他们走？
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