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剧情简介
孟(mèng )行悠一(yī )直觉(jiào )得贺勤(🕯)这(🍘)人脾气(🔗)(qì )好，好(🌂)(hǎo )得像个软柿子，一点(diǎn )战斗力都(🍗)没(🈹)有，所以(🤸)才被领(🚩)(lǐng )导穿(chuān )小鞋，在班上也(yě )没有威(🎲)(wē(🌗)i )信。 孟行(🍤)悠一怔(🛁)，抬(tái )眼问他(tā )：你不问问(🏹)我能不(⛏)能(🎇)(néng )画完(😔)(wán )就放(🎁)他们走？ 宿(xiǔ )舍里乱(luàn )七(🔫)八(bā )糟(❓)，遍(👈)地都是(🥅)打(dǎ )包的东(dōng )西，没地方下脚，孟(mè(🍡)ng )行(♎)悠索(suǒ(🤖) )性就站(🦒)在门口，不咸(xián )不淡(dàn )地提醒一句(🐖)：(🚡)那(nà )你(🌤)抓紧(jǐ(🏚)n )收拾(shí )，别影响我们休(xiū )息。 我(wǒ )不(🖼)近(⛑)视。迟砚(🖲)站在讲(📦)(jiǎng )台上，对着后面的黑板端详(xiáng )了(🔖)好(😯)(hǎo )几秒(👔)，才中肯(🈁)评(píng )价，不(bú )深，继续涂。 思绪(♟)在(zài )脑(🎞)子(📬)里(lǐ )百(💾)转千回(🚿)，最后迟砚(yàn )放弃(qì )迂回，也(🔕)是出于(🍡)(yú(👬) )对孟行(🗺)(háng )悠的(de )尊重，选择实话(huà )实说：那(🛏)天(✍)如果不(🈁)是你，我(🌷)(wǒ )也会那(nà )么做。 教导主任这一(yī(😚) )拳(🐳)打(dǎ )在(🕹)棉花上(🥥)：你这(zhè )么说，还是(shì )我这个做主(📱)任(🌯)的(de )不是(🤠)了(le )？ 几(🚉)乎是话音落的一(yī )瞬间，孟行悠看(🔕)见(🔖)奥(ào )迪(🙈)后座(zuò(🚬) )溜出(chū )来一个小朋友，还是(🏟)初(chū )秋(🎶)，小(🖱)朋友已(🏮)经穿上(shàng )了羽绒(róng )服，脸上戴着口(🎼)罩(🚎)，裹得(dé(📩) )像个小(📷)雪人。
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