剧情简介
这首诗写好以后，整个(gè )学院不(🏜)论(🈸)爱(ài )好文(wé(🚭)n )学还(hái )是不爱好文学的(💍)全(💽)(quán )部大跌(💃)眼(🎟)镜，半天才(cái )弄明(míng )白，原来(🏫)那傻×是(🎞)写(🎇)(xiě )儿歌的，第(🍝)一首是他(tā )的(🍑)儿歌处女(🎀)作(🎀)，因(♑)(yīn )为没(mé(🥡)i )有经(jīng )验，所以(🈚)没(méi )写好(hǎ(🕶)o )，不(💇)太押韵，一(🎛)(yī )直到(dào )现在这首，终于像(🚍)个(📆)儿(ér )歌了(🍀)。 年(😈)少时，我喜(xǐ )欢去(qù )游戏(🦃)中心玩(wán )赛(🛬)车(😎)(chē )游戏。因为那可以不用(yòng )面对后果(👼)，撞(➡)车既不(bú )会(⛱)被(bèi )送进医院，也不(bú )需(🔠)要(🍃)(yào )金钱赔(🖐)偿(🐄)。后来长(zhǎng )大了，自己驾车外(🕛)出(chū )，才(cá(🌀)i )明(🍬)白了安全的(🦐)重(chóng )要。于是，连(🀄)玩游戏机(👅)都(🔉)(dō(🛅)u )很小心，尽(🌄)量避免(miǎn )碰到(🌮)(dào )别的(de )车，这(🏞)样(⬅)即(jí )使最(🐶)(zuì )刺激的赛车游戏(xì )也变(🥒)(bià(👶)n )得乏味直(🦁)到(🌾)和她坐上FTO的(de )那夜。 当时我(🤩)对(duì )这样(yà(🍯)ng )的(🏢)泡(pào )妞方式不屑(xiè )一顾(gù )，觉得这些(🐍)都(🍾)是八十年(niá(🕚)n )代的东西，一切都要(yào )标(👠)新(😓)(xīn )立异，不(👠)能(😈)(néng )在你(nǐ )做出(chū )一个举动(😙)以后让对(🙎)(duì(🚯) )方猜到你的(🈂)下一个动(dòng )作(🐣)。 第一是善(🚸)于(🏩)联(👤)防(fáng )。这(zhè(📐) )时候中国国家(🐕)队马上(shàng )变(🚀)成(🔔)一只联防(🎖)队，但是(shì )对方(fāng )一帮子人(〰)在(🍡)(zài )一起(qǐ(🥁) )四(😗)面八方冲呢，防谁(shuí )呢?大(✈)家商量一阵(〽)后(📀)觉得(dé )中国人拧在一起(qǐ )才能(néng )有(🥧)力(🚗)(lì )量，不能(👋)分(🔷)(fèn )散了(le )，就防你这个脚下(⛅)有(🧤)球(qiú )的家(🎴)伙(💽)。于是四个以(yǐ )上的(de )防守球(🥟)员一(yī )起(🏊)向(🌄)(xiàng )那个(gè )人(🐤)冲过去。那哥儿(💭)(ér )们一看(🧤)这(🔮)么(😞)壮观就惊(🕵)(jīng )了，马上瞎捅(🤐)一脚保(bǎo )命(🎵)，但(🛎)是一般随(🚩)便一捅就(jiù )是一个单刀球(🛋)来(🤵)，然后(hòu )只(🕜)听(🆕)(tīng )中国的解说(shuō )员在(zà(🈲)i )那儿叫：妙(🏹)传(🐤)啊(ā )，就(jiù )看江津了。于是好像场(chǎng )上(🕜)其(🔸)他十名球(👽)员(🤸)(yuán )都听(tīng )到了(le )这句话，都(dō(🛒)u )直勾(gōu )勾(🎇)看(🔲)着江津 我上学的时(shí )候教(🎰)师最厉害(💓)的(🐎)一招(zhāo )是叫(😃)(jiào )你的家长来(🐲)(lái )一趟(tàng )。我(🚮)(wǒ(❣) )觉得这句(🉐)话其实是(shì )很可笑的，首先(🔉)连(⏱)个(gè )未成(🤭)(chéng )年人都教育不了(le )居然(rá(📠)n )要(👅)去教育成(🌙)年(🙀)人，而(ér )且我觉得学生有这(zhè )样那(nà(🐳) )样(👺)的(de )错误，学校(xiào )和教(jiāo )师的责任应该(👛)大(🤝)(dà )于家(jiā(⏪) )长(🤮)和学生本人，有天大(dà )的事(🍺)情打个电(🌡)话(🏙)(huà )就可(kě )以了(le )，还要家长(zhǎ(🗃)ng )上班(bān )请(💒)假(📻)亲自来一趟(🍉)，这就(jiù )过分了(⛺)。一些家长请(🧑)(qǐ(🔘)ng )假坐(zuò )几(🏳)个钟头的(de )车过(guò )来以(yǐ )为(⛹)自(🤖)己孩子杀(🤕)了人(rén )了，结果问下来是毛(👮)(má(🎓)o )巾没(méi )挂(📮)好(🤓)导致寝室扣(kòu )分了(le )。听到这样的事情(🎭)，如(🧥)果我是家长的话(huà )，我(wǒ )肯定(dìng )先得(🌝)把(👛)叫我(wǒ )来(🦎)的(🚗)(de )那老师揍一顿，但是(shì )不行(🈳)啊，第一，自(😘)己(🦊)孩(hái )子还要混下去啊(ā )；(🎓)第(dì )二，就(😚)算(📕)豁出去(qù )了(〽)，办公室里也全(🚥)是老师，人数(👎)上(🔪)肯定吃亏(👩)。但(dàn )是怒(nù )气一定要发(fā(🔃) )泄(🦇)，所以(yǐ )只(🥌)能先把自己孩子(zǐ )揍一顿(⏪)解(🛥)解气了。这(🚕)(zhè(🛎) )样的(de )话，其实叫你来(lái )一趟(tàng )的目的(🚳)就(🚫)达到了(le )。 书(shū )出了以后，肯定会(huì )有很(🛴)(hě(💍)n )多人说这(🛵)是(🍀)炒冷(lěng )饭或(huò )者是江郎才(🕋)尽，因为(wé(⏺)i )出(⏰)版精选集好像是歌手(shǒu )做(🌓)的事情。但(👜)是(⬆)(shì )我觉(jiào )得(🌸)作(zuò )为一个写(🐀)书(shū )的人(ré(🤟)n )能(🖤)够在出版(🚕)的仅仅三本(běn )书里面搞出(😟)一(🤙)个精选(xuǎ(🗳)n )是一(yī )件很伟大的(de )事情(qí(🙅)ng )，因(yīn )为这说(🏤)明(🈶)我的东西(xī )的精练与文采出众。因为(🧛)(wé(🏜)i )就算是一个很伟(wěi )大的(de )歌手也很难(📗)在(⏫)三(sān )张唱(🌉)(chà(⛹)ng )片里找出十多首好(hǎo )听的(🥧)(de )歌。况且，我(♒)不(🛥)(bú )出自(zì )会有盗版商出这(🔒)(zhè )本书(shū(🏬) )，不(👾)如自己出了(🚌)。我已(yǐ )经留下(🍳)了三本书(shū(👤) )，我(🍻)(wǒ )不能(né(🏧)ng )在乎别人说(shuō )什么(me )，如果我(📊)出(💉)书太慢，人(🕞)(rén )会说江郎才尽，如果(guǒ )出(👫)书(shū )太快，人(🛏)会(🏟)(huì )说急(jí )着赚(zuàn )钱，我只是觉得世(shì(🔯) )界(🕴)上没有什么江郎才(cái )尽，才华是一种(🤥)永(🍀)远(yuǎn )存在(🚠)(zà(👰)i )的东西，而且一(yī )个人(rén )想(👳)做什么不(🍦)想(🍧)做什(shí )么从(cóng )来都是自己(🚿)的事(shì )情(🐰)，我(🦕)以后不写东(🥡)西(xī )了去(qù )唱(🥁)歌跳舞赛车(🏈)哪(🕳)怕是去(qù(🚓) )摆摊做煎饼也是(shì )我自(zì(🐀) )己(💾)喜(xǐ )欢—(🐴)—我就(jiù )喜欢(huān )做煎饼给(🍧)别人吃，怎么(💗)(me )着(🌙)? 后来的事实证明，追这(zhè )部车使我们(🔮)(men )的(🐓)生(shēng )活产(chǎn )生巨大变化。 我说(shuō )：你(🐄)看(🚁)这车你也(🏙)知(🌓)道(dào )，不(bú )如我发动了跑吧(🥦)(ba )。 教(jiāo )师或(🥐)者(⌛)说学校经(jīng )常犯(fàn )的一个(🏠)大错误就(🎳)是(⛸)(shì )孤立(lì )看(🚈)不顺眼的。比(bǐ(🦊) )如，有一人考(🤣)试(🌀)成绩(jì )很(🆘)差(chà )，常常不及格，有的教(jiā(👄)o )师(👀)就经常以(😋)拖低(dī )班级(jí )平均(jun1 )分为名(🎼)义，情不(bú )自(🛏)禁(🌅)发动其他学生鄙视(shì )他。并且经常做(🦍)出(✈)一(yī )个学(xué )生犯错全班(bān )受罪(zuì )的(🤔)没(📵)(méi )有师德(📃)的(🥕)事情。有(yǒu )的教师潜意识的(🔽)目的(de )就是(👙)(shì(🛴) )要让成绩差的学(xué )生受(shò(🌌)u )到其他心(🚀)智(👂)尚未(wèi )健全(🎁)(quán )的学生的排(🔦)挤。如(rú )果不(🛴)(bú(🧘) )是这样，那(🤛)这件(jiàn )事情(qíng )就做得没有(🎱)意(➕)义(yì )了。 一(😣)个月以后，老夏的技(jì )术突(🍞)飞猛进，已经(🚸)可(⏯)(kě )以在(zài )人群里穿梭(suō )自如(rú )。同时(📖)我(🗄)开始第一次坐(zuò )他的车。那次爬上车(🥘)(chē(🏬) )以后(hòu )我(🤰)发(💊)现后座非常(cháng )之高(gāo )，当时(⛏)我还略有(🏷)赞(🤥)叹说视野很好，然后(hòu )老夏(🌸)(xià )要我抱(🥎)紧(💷)他，免(miǎn )得他(📼)(tā )到时停车捡(🐏)人，于是(shì )我(💭)抱(🐢)紧油箱。之(📳)后老夏(xià )挂入一挡，我感(gǎ(😈)n )觉(🌪)车(chē )子轻(📨)轻一震，还(hái )问老(lǎo )夏这样(👶)的情况是否(🐉)正(🚉)常(cháng )。
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