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剧情简介
此(🎦)人(⭕)兴(xìng )冲(chōng )冲赶到，看见(🍗)我的(de )新(xīn )车以后大为(🐳)失(⚾)望，说：不仍旧是原来(🐆)那(🐟)个(gè )嘛(ma )。 关于书名为(🚦)什(🆗)么(me )叫这个我也不知(👋)道，书(⚪)名(míng )就像人名一样(💥)，只(🌑)要(yào )听着(zhe )顺耳就可(👦)以(👕)了(🎲)(le )，不(bú )一定要有意义(🎶)或(🚰)(huò )者代(dài )表什么，就好(⛱)比(🌁)如果(guǒ )《三(sān )重门》叫(👓)《挪(🔳)威的(de )森(sēn )林》，《挪威(wē(🔼)i )的(😓)森(🙇)(sēn )林》叫《巴黎圣母院(🌮)(yuà(🦊)n )》，《巴黎圣母院》叫(jiào )《三(🔙)重(🥌)门》，那自然(rán )也(yě )会有(🦑)人觉得不错并(bìng )展开(🕸)(kā(🚁)i )丰富联想。所以，书(shū )名(🦒)没(🤱)有意义。 - 第二(èr )是善(👿)于(🥟)打小范围的配(pèi )合(🎢)。往往(🥊)是三个互相认识(shí(🌥) )的(🤔)哥(gē )儿们，站在方(fā(🧦)ng )圆(👌)五(🌠)(wǔ )米的一个范围里(🎄)(lǐ(👨) )面，你传我我传他半天(😏)，其(🏻)他(tā )七个人全部在(🚖)旁(🤭)边(biān )观(guān )赏，然后对(🎏)方(🌝)(fā(🎹)ng )逼近(jìn )了，有一个哥(🚺)儿们(这(zhè )个哥(gē )儿们(🍞)往(🏷)往是站得最(zuì )靠(kào )近(🍄)自家大门的)支撑(chēng )不(🌶)(bú(🈴) )住，突然想起来要(yào )扩大(🐒)(dà )战线，于是马上醒(😋)(xǐ(💾)ng )悟(wù )，抡起一脚，出界(🕺)(jiè )。 孩(🎮)子是一个很容易(yì(🙀) )对(🙍)看(kàn )起来好像知道很(➖)多(⛱)东(dōng )西的(de )人产生崇(🐷)拜(♑)心(xīn )理的人，可是能当(🛰)教(👄)(jiāo )师的(de )至少已经是(🏣)成(🍴)年人了(le )，相(xiàng )对于小(🥏)学(🚘)的(⤵)一班处(chù )男(nán )来说(👌)，哪怕是(shì )一个(gè )流氓(⛵)，都(🤚)能让这班处(chù )男肃(sù(🌭) )然起敬。所以首先(xiān )，小(💑)学(🈷)的教师水平往(wǎng )往(wǎng )是(🏞)比较低的。教师(shī )本(💹)来(⛵)(lái )就是一个由低能(🙍)力(lì(㊙) )学(xué )校培训出来的(🏛)人(😰)，像(xiàng )我上学的时候，周(🎫)(zhō(🛐)u )围只(zhī )有成绩实在(💺)不(➗)行，而(ér )且完(wán )全没有(🚰)什(🐞)么特(tè )长，又不想去(🏈)当(🥝)兵，但考(kǎo )大专又嫌(👻)难(😴)听(📠)的人才(cái )选择(zé )了(🖖)师范，而在师范(fàn )里(lǐ(🔦) )培(✨)养出一点真(zhēn )本事(shì(🔶) )，或者又很漂亮，或(huò )者(🧛)学(🔆)(xué )习优异的人都不会(huì(😓) )选(xuǎn )择出来做老师(🌘)，所(🥤)(suǒ )以(yǐ )在师范里又(🤔)只有(➗)成(chéng )绩实(shí )在不行(🐣)，而(🏫)且完全(quán )没(méi )有特长(🚄)，又(🧤)不想去(qù )当(dāng )兵，嫌(🐜)失(💴)业太难听(tīng )的人(rén )选(🍄)择(⌛)了做教师。所以(yǐ )可(🥉)想(🏄)(xiǎng )教师的本事能(né(🍄)ng )有(🙃)多(🎤)大。 注②：不幸(xìng )的(🥈)是(shì )三环路也终于变(🏬)成(🌉)了(le )二环(huán )路以前那样(🚿)。(作者(zhě )按(àn )。) - 最后我说(❎)：(😘)你是(shì )不是喜欢两个位(😡)子的(de )，没(méi )顶的那种(⚫)车(😋)? 中国人(rén )首(shǒu )先就(🧟)没有(⛎)彻底弄明(míng )白(bái )，学(🐃)习(⏯)和上学，教(jiāo )育和(hé )教(🐛)材(📱)完全是两个概(gài )念(👕)(nià(🚡)n )。学习未必要在学(xué )校(😟)(xià(㊗)o )里学，而在学校里(lǐ(🏛) )往(🌉)往(wǎng )不是在学习。 我(😥)说(🦊)：(🌐)你他(tā )妈别跟我说(🐾)什(shí )么车上又没刻你(🐫)的(🏔)名(míng )字这(zhè )种未成年(🤦)人说的话，你自(zì )己心(🍏)里(💼)明白。 孩子(zǐ )是(shì )一(⏰)个很(😉)容易对(duì )看起(qǐ )来(🥪)好(😁)像知道很多东西(xī(🕧) )的人(📕)(rén )产生崇拜心理的(🕠)人(❎)(rén )，可是能当教师的至(🗯)(zhì(💆) )少(shǎo )已经是成年人(📭)了(🚐)，相对(duì )于小学的一班(📂)处(🍓)男(nán )来(lái )说，哪怕是(✂)一(😭)个流(liú )氓(máng )，都能让(🎳)这(🤥)班处男(nán )肃然(rán )起敬(🌷)。所以首先，小(xiǎo )学的(de )教(📖)师(🈁)水平往往(wǎng )是比较低(🍔)的。教师本(běn )来就(jiù )是(👣)一(🥝)个由低能力学校(xià(🚏)o )培训(🛌)(xùn )出来的人，像我上(✖)(shà(👊)ng )学(xué )的时候，周围(wé(💁)i )只有(👚)(yǒu )成绩实在不行，而(🥢)且(✈)(qiě )完全(quán )没有什么特(🐦)长(🕊)，又(yòu )不(bú )想去当兵(🆕)，但(📑)考大(dà )专(zhuān )又嫌难听(👅)的(👊)人才选(xuǎn )择了(le )师范(😺)，而(💍)在师范里(lǐ )培(péi )养(🧀)出(👎)一点真本事，或(huò )者又(🐇)很漂亮，或者(zhě )学习(xí(🐕) )优(🏁)异的人都不会选择(zé(✌) )出来做老师，所以(yǐ )在(🍍)师(🚗)范里又只有成绩(jì(🕞) )实在(🛢)(zài )不行，而且完全没(🛸)有(🌃)(yǒu )特长(zhǎng )，又不想去(🙇)当兵(🅱)，嫌失业太难听的(de )人(📴)选(🚶)(xuǎn )择了做教师。所以可(🌂)(kě(🚐) )想教(jiāo )师的本事能(🏜)有(🐭)多大(dà )。 那人一拍机盖(🎤)说(🥦)：好，哥们，那就帮我(🈸)(wǒ(📿) )改个(gè )法拉利吧。
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