剧情简介
而(é(⛽)r )那(🍨)些学(xué )文科的，比(bǐ )如什么(me )摄影、(♎)导演(yǎn )、(🔸)古(🙅)文(wén )、文学批评(píng )等等(尤(yóu )其(😢)是(😲)文学类(lè(📝)i ))学(🤶)科的(de )人，自豪地(dì )拿出博(bó )士甚(🖇)至(✋)还加(jiā )一(🐘)个(✌)后(hòu )的文凭的时(shí )候(🎂)，并(bìng )告诉(🐬)人(🎺)们在(zài )学校里已经学了二十年(✏)的(📝)时候，其愚(🈵)昧(🈵)的程度不亚(yà )于一个人自豪地(🍾)宣(💺)(xuān )称自己(🚗)在(🕋)驾(jià )校里已(yǐ )经开了(🚄)二十(shí )年(📿)的(🐠)车(chē )。 我喜欢车(chē )有一个(gè )很重要(👳)的原(yuán )因(😆)是(😎)赛(sài )车这个东西(xī )快就是(shì )快(👃)，慢(🍜)就是(shì )慢(➕)，不(🌻)(bú )像所谓的文(wén )艺圈，说人的欣(🔷)赏(🍤)(shǎng )水平不(🎋)(bú(🛁) )一样，所以(yǐ )不分好(hǎ(🦎)o )坏。其实文(🕖)(wé(🌟)n )学这个(gè )东西好坏一(yī )看就能(🏠)(né(💝)ng )知道，我认(🐳)(rè(🌎)n )识的一些人遣词造句都还停留(👴)在(🧔)未成年人(🎂)阶(💨)段，愣(lèng )说是一种风格(🦄)也没(méi )有(🔄)办(🔨)法。 老(lǎo )夏目送(sòng )此人打车离(lí )去(🏧)后，骑上车(🦋)很(🎲)兴(xìng )奋地邀(yāo )请我坐上来(lái )回(🤥)学(🏻)校(xiào )兜风(📋)去(🛷)。我(wǒ )忙说：别，我还是(shì )打车回(👄)(huí(🍛) )去吧。 我说(🍁)(shuō(🧠) )：只要(yào )你能想出来(📽)(lái )，没有(yǒ(🤳)u )配(💎)件我们可(kě )以帮你(nǐ )定做。 接着(📊)(zhe )此(🌰)人说(shuō )：(〽)我(🏠)从没见(jiàn )到过不(bú )戴头盔都能(🐷)(né(🌌)ng )开这么猛(🛏)的(📺)人，有胆识，技术也不错(💵)，这样吧，你(🤹)有(☔)没有参加(📷)什么车(chē )队? 然后那老(lǎ(💡)o )家伙说(shuō(😧) )：(🚚)这怎么可(kě )能成功(gōng )啊，你们连(🏑)(liá(👖)n )经验都(dō(🌐)u )没(🤖)有，怎么(me )写得好(hǎo )啊? 等我到了(le )学(🛣)院(🌐)以(yǐ )后开(📉)始(🎿)等待(dài )老夏，半个小时(🔈)过(guò )去他(🐮)终(🔔)(zhōng )于推车而来(lái )，见到(dào )我就骂：(🦅)日(rì )本鬼(🚨)子(📳)(zǐ )造的东西真(zhēn )他妈重(chóng )。 说完(🈴)觉(📣)得(dé )自己(🧀)很(🕕)(hěn )矛盾，文学(xué )这样的东西太复(🗡)杂(🦗)，不畅销了(🔧)人家说你写的东西没有(🍮)人看，太畅(😸)销(😶)了(le )人家说看的(de )人多的(de )不是好东(🚼)西(🔣)(xī )，中国(guó(🗳) )不(💥)在少数的(de )作家专(zhuān )家学者希望(🌧)(wà(😽)ng )我写的(de )东(🐃)西(👏)再也没(méi )人看，因为他(🚬)们写(xiě )的(👛)东(🌨)西(xī )没有人看，并且有(yǒu )不在少数(🔸)的(de )研究人(🌂)(ré(🤷)n )员觉得《三(sān )重门》是本垃圾，理由(🤳)是(❤)(shì )像这样(♒)用(🤡)人(rén )物对话(huà )来凑字数的(de )学生(🌒)小(🎡)说儿童文(🔫)学(xué )没有文学价值，虽然(📭)我的书往(👶)往(🚪)几十页不出现一句(jù )人物对话(😢)，要(💻)对话(huà )起(👴)来(⛷)也不超(chāo )过五句(jù )话。因为我(wǒ(🖲) )觉(🧔)得人(rén )有(👩)的(🦗)时候说(shuō )话很没(méi )有(💢)意思。
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