都是(shì )同(🕑)一届的学(🛹)生,施翘高(gāo )一(🤪)时(shí )候在年级的(🙏)威名(míng ),黑(🤘)框(kuàng )眼镜还是(🤕)有印象的。 孟行悠(😣)(yōu )在文科(👇)上下的功(⬛)夫最(🅾)(zuì )多,可(kě )收效甚(⬅)微,特别是(🖐)现(xiàn )在进(🥉)入(rù(🌪) )高三,学习(🐾)(xí )压力(🔸)成倍增加(🐶),面对文科(🧒)的(de )无力感也比(🌖)以前(qián )更加强烈(🛠)。 他的成绩(⤴)一向稳(wěn )定,分(🎿)(fèn )科之(zhī )后更是(⌚)从来没掉(🏗)(diào )出年级(jí )前(🐥)三(sān )以外,任何大(🚌)学(xué )在他(🏛)那(nà )里都(dōu )是(🔵)囊中之物。 迟(chí )砚(🍎)放在(zài )孟(😖)行(háng )悠腰上的(🙂)手,时(shí )不时摩(mó(♎) )挲两下,抱(👙)着她慵懒(🚶)(lǎn )地(🕕)靠坐(zuò )在沙发里(🎯),声音也带(🕘)(dài )了几分(🕳)(fèn )勾(🎭)人的意味(🏜):猜不(🥑)到(dào ),女朋(🤢)(péng )友现在(🍴)套路(lù )深。 景宝(🍅)跑进卫(wèi )生间,看(🕶)见(jiàn )澡盆(☝)里空空如也(yě(🍒) ),傻白甜地(dì )问:(💡)哥哥你怎(👏)么(me )把四宝(bǎo )洗(🕧)没(méi )了啊! 孟行悠(🥑)脑(nǎo )子转(🎐)得(dé )飞快(kuài ),折(💬)中了一下,说:再(🎏)(zài )说吧(ba ),反(🐰)正你回家了(le )先(📮)给我(wǒ )打电话,然(❤)后我们再(🦕)(zài )定吃什(🌏)(shí )么(⚫)? 迟砚埋入孟行(📏)悠(yōu )的脖(👖)颈(jǐng )处,深(💚)呼一(🈵)口气,眼(yǎ(🙃)n )神染上(🌞)(shàng )贪欲,沉(🏛)声道:宝(⬜)贝(bèi )儿,你(nǐ )好(🗝)香。 迟砚(yàn )的手撑(🌮)在孟行悠(👯)(yōu )的耳边,她(tā(📚) )能清晰地听见他(😔)(tā )的心跳(🦕)(tiào )声,一声一声(🎠)沉重有(yǒu )力,在(zà(✏)i )这昏(hūn )暗(⏮)的空间里反复(🖥)(fù )回响。