剧情简介
迟砚把(bǎ )湿纸(💤)巾揉成(⤵)团，伸手(shǒu )一抛扔进角落的垃圾(jī )桶里，然(🍰)后(hòu )把(👏)眼镜左(zuǒ )右仔细瞧了(le )一遍，确(què )认镜片擦(✒)干(gàn )净(🍛)之后，这(🐓)才满意戴(dài )上。 秦千(qiān )艺洗完手从(🏈)(cóng )阳台(🙈)出来(lá(⛵)i )，听见迟砚(yàn )说话，走(zǒu )上来主动提(😏)(tí )议：(😳)都辛(xī(👜)n )苦了，我请(qǐng )大家吃宵(xiāo )夜吧。 迟砚(🌂)听(tīng )完(👽)，气(qì )音(🔂)悠长呵了一(yī )声，一(yī )个标点符号也(yě )没(🎬)说。 都可(🔡)以，我不(bú )挑食。孟行悠看自己(jǐ )一手粉笔(🏳)灰，等我(🎃)洗(xǐ )个手。 迟砚(yàn )把湿纸巾(jīn )揉成团，伸(shē(🔱)n )手一抛(♍)扔(rēng )进(🚩)角落的垃(lā )圾桶里，然后把眼镜(jì(🎅)ng )左右仔(👻)细(xì )瞧(🔆)了一遍，确认镜片(piàn )擦干净之后(hò(🚠)u )，这才满(📞)(mǎn )意戴(🚇)上。 贺(hè )勤说的那(nà )番话越想越(yuè(🚚) )带劲，孟(🌱)(mèng )行悠(🔧)还把自己(jǐ )整得有(yǒu )些感动，坐下(xià )来后(👶)，对着迟(🔁)砚感慨(kǎi )颇多：勤哥一个数学(xué )老师口(📮)才不比(💒)许先生(shēng )差啊，什么‘教育是(shì )一个过程(⬆)，不是一(💷)场(chǎng )谁输谁赢的(de )比赛’，听听这话，多酷多(🐴)有(yǒu )范(📅)，打死我(🈹)(wǒ )我都说不(bú )出来。 思绪(xù )在脑子(📚)里(lǐ )百(🌜)转千回(🦕)，最后迟砚(yàn )放弃迂回，也是出于(yú(🚈) )对孟行(🍪)悠的(de )尊(⏮)重，选(xuǎn )择实话实说：那天如(rú )果(📤)不是你(🏒)，我(wǒ )也(🗄)会那(nà )么做。 孟行悠(yōu )扪心自问，这感觉好(💴)(hǎo )像不(🛤)算很糟糕，至少(shǎo )比之前那种漂浮不定(dì(🦃)ng )怀疑自(😃)己的(de )感觉好上(shàng )一百倍。 迟(chí )砚回头看(kà(🤡)n )了眼头(🏤)顶的(de )挂(🐐)钟，见(jiàn )时间差不多(duō )，说：撤(chè )了(🔆)吧今儿(🌰)，还有一(🧕)小(xiǎo )时熄灯了。 话音落，孟行悠看迟(🍯)(chí )砚张(⚽)嘴要(yà(♋)o )叫阿姨加肉，赶紧拦(lán )住他的手，压(🧖)(yā )低声(🐎)音(yīn )制(👹)止：我不要(yào )！你别(bié )让加！
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