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剧情简介
教导主任(🛋)见贺(hè )勤过来(🍑)，噼里啪啦(lā )一(🐓)通呵(🎮)(hē )斥：看看(🧙)你们(🤦)班的学生(🕟)(shēng )，简(🌒)直(zhí )要反(fǎn )了(💦)天了，你这个班(😠)(bān )主任怎么当(🧓)的？ 孟(mèng )行悠(🔙)心(xīn )头憋(biē )得那(👟)股(🤤)气突然就顺(🏧)(shùn )畅(☕)了(le )，她浑(hún )身松(🏝)快下来，说话(huà(🦉) )也随意许多：(🤳)你以(yǐ )前拒绝(🔜)(jué )别人(rén )，也把(✈)话说(🖇)这么狠(hěn )吗(🕙)？ 贺(🧥)勤走(zǒu )到两个(🏝)(gè )学生面前站(🍔)(zhàn )着，大有护犊(🎎)子的(de )意思, 听(tī(📍)ng )完教(jiāo )导主任(📏)的话(🐱)，不紧(jǐn )不慢(😂)地说(🍄)：主任说(🎌)(shuō )得(🎡)很对(duì )，但(dàn )我(🍅)是他们的班主(🎅)任(rèn )，主任(rèn )说(🥞)他(tā )们早恋，不(🌲)知道依(yī )据是什(🍑)么(📿)？我们做(zuò(🈂) )老师(🚎)的(de )要劝(quàn )导学(🐠)生，也得有理(lǐ(📒) )有据, 教育是(shì(🛢) )一个过程，不是(🤳)一(yī )场谁输谁(🤒)赢的(🏺)比赛(sài )。 孟行(👭)(háng )悠(🌈)没(méi )什么(🔳)意见(⏮)，礼尚往(wǎng )来，也(🧥)给她(tā )取了一(😮)(yī )个同款接地(🔊)(dì )气外号，暖宝(🎟)。 迟(chí )砚叹了(le )口气(🚧)(qì )，无奈回答：(🧡)不是(🤫)(shì )，男生哪有你(🚙)们女(nǚ )生讲究(🎻)(jiū )，每(měi )天都是(🏭)食堂解决三(sā(📨)n )餐，方(fāng )便省(shěng )事。 孟(〽)行悠喝了一(🤰)(yī )口(📀)豆浆，温度刚刚(💲)(gāng )好，不(bú )烫嘴(🚈)(zuǐ )，想到一茬，抬(💤)头(tóu )问迟砚(yà(✡)n )：要(yào )是我喝(💼)不加(♋)糖的怎(zěn )么(👶)办？(🤤) 孟行悠仔(🌒)仔(zǎ(📵)i )细细打(dǎ )量他(🕵)(tā )一番，最后拍(💫)拍他(tā )的肩，真(💧)诚(chéng )道：其(qí(😂) )实你不戴看(kàn )着(🏇)凶，戴了像斯文(👷)(wén )败(🔋)类，左右(yòu )都不(🎻)是什么好东西(🖇)(xī )，弃疗吧。 偏偏(💞)还(hái )不矫情(qí(🌳)ng )不藏(cáng )着掖着，完全(🦎)符合(hé )她打(👺)直(zhí(📖) )球的(de )风格。 贺勤(🎨)说的那(nà )番话(🐼)越想越带劲，孟(🔎)行悠(yōu )还把(bǎ(🥫) )自己整得有些(🎏)感动(🌐)(dòng )，坐下(xià )来(🐬)后(hò(🐼)u )，对着迟砚(🌛)感慨(😡)颇(pō )多：勤哥(🏔)一个数学(xué )老(⏱)师口(kǒu )才不(bú(☔) )比许先生差啊(🍍)，什(shí )么‘教育是(♟)(shì )一个过(guò )程(💠)，不是(🍝)一(yī )场谁输谁(📏)赢的比赛(sài )’(🏋)，听(tīng )听这(zhè )话(🔅)，多酷多有范，打(🈴)死我我都说不出(chū(🕉) )来。 走(zǒu )了走(🤢)(zǒu )了(🔃)，回去洗澡，我(wǒ(㊗) )的手都(dōu )刷酸(🎫)(suān )了。
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